意義分析
(1)有利于個體獲取知識,增長智慧才幹。
閱讀是人們接受教育、發展智力、獲得知識信息的最重要的途徑之一。閱讀給了個體觀察世界的高度,讓人們視野開闊;閱讀也給了人們認識社會的角度,讓人們思想深刻;閱讀還是人類精神财富的載體,是前人和他人實踐經驗、理論研究的總結,是知與識的結合。讀好書、善讀書可以幫助個體獲得知識智慧,培養情操,獲得啟迪。
(2)有利于營造書香社會,增進社會和諧穩定。
全民閱讀有利于書香社會的落實,有利于培養出更多愛國敬業、誠信友善、博學多才的公民,有利于培育和踐行社會主義核心價值觀,從而推動和諧社會的建設。和諧社會的靈魂是和諧文化,提高國民的道德素質和文化素質是社會和諧的基礎。全民閱讀所帶來的書香社會的氛圍将為和諧社會建設提供良好的人文環境,營造崇德向善的氛圍。
(3)有利于傳承民族血脈,引領國家未來發展。推動全民閱讀是傳承民族血脈和中華文明的重要紐帶。中華民族的燦爛文化和光輝曆史,隻有通過閱讀才能系統地掌握,才能一代代地赓續傳承。全民閱讀不僅能夠學習曆史,更能夠開辟未來。我們隻有通過廣泛的閱讀,“站在巨人的肩膀上”,才能在了解科學技術資料的基礎上,以更加高遠的立意找到創新發展的途徑,提升創新發展的能力或技術,從而勇往直前、開辟未來。
問題分析
(1)優質圖書供給不足,劣質盜版問題仍然存在。
當下的圖書市場存在着相對浮躁化的問題,好書、精品書供給不充分,并且劣質書及盜版書層出不窮。這會幹擾圖書出版市場的正常秩序,影響出版大國的形象。不少劣質書、盜版圖書印刷質量差,難以帶來舒心的閱讀體驗,甚至容易誤導讀者。
(2)閱讀設施不完善,城鄉閱讀服務差距大。
良好的閱讀習慣的養成離不開完善的閱讀基礎設施及體系化的閱讀服務。但是,當下的閱讀基礎設施,例如圖書館、書屋、書店等硬件設施和設備還不夠完善,讀書借閱、讀書活動、讀書氛圍營造等閱讀服務還不夠健全,特别是城鄉差距還比較大。北京師範大學中國公益研究院的調研顯示,在貴州、四川、山西、河南、雲南等地的一些鄉村學校,超過71%的受訪者表示家庭藏書低于10本,接近20%的孩子家裡一本藏書都沒有。這嚴重影響全民閱讀的落實。
(3)人均閱讀量不高,國民閱讀興趣有待提升。
中國新聞出版研究曾有個調查:院2012年中國18周歲到70周歲國民紙質圖書閱讀量僅為4.39本。而據聯合國教科文組織的調查,以色列以64本的年人均閱讀量雄踞世界首位,日本40本排名第二。再根據今年的最新調查,過去的2021年我國成年國民人均紙質圖書閱讀量為4.76本,電子書閱讀量為3.3本,跟部分發達國家相比差距仍然明顯。并且在當下移動互聯網的時代,伴随着自媒體短視頻,特别是抖音、快手APP的火爆,國民更容易沉溺于刷手機短視頻,而忽視了閱讀興趣和閱讀習慣的培養。
對策分析
(1)加強優質閱讀内容供給,并打擊劣質、盜版等圖書市場問題。①圖書出版界應始終堅持把多出好書、多出精品作為工作中心。推出傳播科學理論、弘揚民族精神、講好中國故事的優秀圖書,推出反映各領域、各學科最新成果的研究著作,推出弘揚科學精神、普及各方面知識的健康有益讀物,以優質閱讀内容供給滿足讀者的高品質閱讀需求。②公安、知識産權、市場監管等部門應嚴厲打擊劣質、盜版圖書、侵犯知識産權的行為。劣質圖書、圖書盜版産業鍊條化,盜版分子團夥作案、跨區域作案,因此亟須政府部門、網絡平台、行業協會、出版方和消費者多方共同參與、合力打擊,從而構建公平良性的圖書市場競争秩序。(2)完善城鄉閱讀基礎設施建設,推進閱讀公共服務網絡形成。①完善城鄉閱讀基礎設施建設。一是地方政府應該成立專項基金,加大财政支持力度,大力扶持“公共閱讀空間”,新建公益性圖書館,整合學校資源,向社會免費開放圖書館。二是加大城鄉流動書屋的建設力度,充分發揮書屋陣地作用。通過小房車書屋等形式,讓書屋輪流在各個小區停放,方便市民借閱圖書。通過科學規劃、合理布局,建好用好為公衆提供閱讀服務的實體閱讀場所和現代化閱讀設備。②依托不斷完善的閱讀基礎設施,推進閱讀公共服務網絡體系建立健全。各地區、各部門應該持續推進全民閱讀工作進企業、進農村、進機關、進校園、進社區、進網絡,建立健全由城市向農村、由沿海發達地區向内陸城市、向偏遠山區擴展延伸的閱讀服務體系,從而形成惠及更多基層群衆、範圍日益擴大、更加系統化專業化普惠化的閱讀公共服務網絡。(3)組織開展形式多樣的閱讀推廣活動,與時俱進開展數字化閱讀推廣。①鼓勵各地區、各部門結合地方實際,以“書香中國,全民閱讀”活動為引導,圍繞全民閱讀,利用讀書節、讀書月、讀書周、閱讀日、好書推薦等形式,打造閱讀活動品牌,開展特色閱讀活動。例如“北京閱讀季”“書香荊楚·文化湖北”“南國書香節”“書香八閩”“三秦書月”“深圳讀書月”等書香品牌,特别是利用每年的“4·23世界讀書日”,開展全民閱讀活動,引導全社會關注、參與、推動閱讀,擴大全民閱讀的群衆參與度、輻射面和影響力。②大力推廣數字閱讀、手機閱讀、移動有聲聽書等新型閱讀方式。各地應與時俱進,适應閱讀新趨勢的發展,開展形式多樣的數字閱讀推廣活動,從而覆蓋更廣泛人群。例如中國數字閱讀大會、中國“網絡文學 ”大會、全國有聲讀物精品出版工程、數字出版精品遴選推薦計劃等的實施,通過創新閱讀形式和傳播形式,吸引更多讀者、網民參與,也推動更多制作精良的優質數字出版物廣泛傳播,讓有創新的優質數字内容“飛入尋常百姓家”。
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