孩子沒考好我該怎樣做?這幾天,中小學生的家長就要知道孩子的期末考試成績了然而,面對孩子不理想的成績時,家長不應一味數落、抱怨孩子,否定他們在學習過程中付出的努力;而應明确告訴孩子,努力了就是勝利,今天小編就來說說關于孩子沒考好我該怎樣做?下面更多詳細答案一起來看看吧!
這幾天,中小學生的家長就要知道孩子的期末考試成績了。然而,面對孩子不理想的成績時,家長不應一味數落、抱怨孩子,否定他們在學習過程中付出的努力;而應明确告訴孩子,努力了就是勝利。
對于孩子來說,考多高的分數并不是最重要的,重要的是孩子為了想要達到的目标付出了多大的努力。孩子的一次考試成績不佳,隻代表當下有些知識沒學好,但并不代表能力都差,家長不要用一時的得失評價孩子,否則可能會扼殺孩子努力向上的願望。因為他們還在成長,各項能力還在學習和培養中,家長要信任、接納他們,這是家長面對孩子不理想成績時應持的态度。一般情況下,孩子沒考好,即使獲得了來自父母的安慰和鼓勵,其心理也會經曆從“心理挫折”到“心理修複”的過程,而這正是孩子從脆弱走向強大的過程。一方面,家長要與孩子一起分析考試成績不理想的原因,需心平氣和、态度和藹,謹記不發怒、不責備,讓孩子說出真正的原因;另一方面,家長要引導孩子自己找出改進的方法和今後采取的措施,并制定下一步學習計劃。每個人都有追求卓越的本能。要充分相信孩子是想做好的,努力去找尋孩子自身向上的力量,慢慢等待他們的成長。
書面考試是目前中小學校的主要教育評價方式。而這種标準化評價存在偏重知識理解和記憶,忽視知識應用的弊端。因此,教育評價改革勢在必行,評價的目的不是把人分成三六九等。科學的評價方式應讓學生表現出各自不同的特質。新時代的教育評價要在尊重學生成長、認知規律的基礎上,注重評判學生的情感态度、綜合素養和解決實際問題的能力,把他們當作“有思想、有情感、有智慧、有完整人格”的人來看待。
教育的價值在于喚醒學生的潛能,幫助他們找到适合自己的成長道路。與考多少分、上哪所學校相比,知道自己未來成為什麼樣的人,是更為重要的目标。這種内生的驅動力要比外部強加的力量大得多,也有效得多。
作者:程永迪
來源: 今晚報
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