廣州小升初公測?小升初的局外人，很難體悟這些暗語背後的血雨腥風、辛酸苦楚，下面我們就來說一說關于廣州小升初公測?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

廣州小升初公測

小升初的局外人，很難體悟這些暗語背後的血雨腥風、辛酸苦楚。

“新四軍”、“三角洲部隊”、“蝌蚪”、“中南海保镖”、“禦林軍”同時出現，并非是要打一場跨時空、跨物種的世界大戰，它們隻是學校名字。

“天亮”、“過江”、“上船”、“上岸”以及“收院治療則”意味着—孩子終于被初中錄取了，大家可以逃離苦海，可以迎接美好明天了。

教育資源高度集中的北上廣地區，近年來不斷湧現小升初的專有詞彙。它們可以化繁為簡、便于交流，能夠維持小圈子裡信息的保密性，也可以迷惑媒體和教育部門，避免外部力量的介入和幹擾。此外，還能為煎熬的家長們，帶來一絲苦中作樂的慰藉。

深層級論之，之所以有暗語，是因為公開的描述小升初的詞彙不足以應付這過于複雜的世界;更是因為在這個複雜世界中，有太多東西見不得光。

比如，家長們對名校進行簡稱或化名，一個原因是，名校的“點招”考試本來就在暗中進行。

北上廣三地的“黑話”還有不同，北京的最多，上海、廣州較少。“黑話”多少，與水的深淺度有關。

北京民辦優質初中較少，優質初中幾乎均為公辦學校。因全國重點高校密集，教育資源不均衡，以及各大部委、單位林立，升學呈現渠道多樣、信息閉塞，出于防範心理，大部分詞彙采用簡化、諧音、近音、聯想等方式，隐晦、迷惑程度高。

而上海、廣州因政策、教育資源構成性質的差異，優質民辦初中較多，很多家長将孩子送往民辦初中，而民辦初中市場的競争雖然非常激烈，但競争規則相對北京比較透明、公開，客觀上也不需要太多暗語。

當然，雖然兩地的暗語相對較少，小升初的壓力同樣存在。

對于正确看待這份“詞典”，我們也需做特别之解釋。

首先，這個小“詞典”肯定不能包含所有的“黑話”，那是不可能完成的任務。

其次，“詞典”中有些詞語不全是“黑話”，有些是可在官文文件中通行的“白話”，有些是列于“白話”和“黑話”之間的“灰話”。之所以将它們列入，是因為不了解這些詞彙，也會不了解某些“黑話”。

還有，對“黑話”的解釋，也很難達到百分百準确，雖然我們找到很多家長指點，并從一些教育從業者那裡尋求了幫助。但仍然有些隻可意會或包含意思過于繁雜的詞彙，讓我們為難。

整理這份“詞典”真的很讓人頭疼，不隻是因為他們的“黑”，還因為作為記者，我們天然反對一切與公開透明背道而馳的東西。正如一位教育專家所言：“暗語體系的産生，是小升初規則不夠透明的寫照。”

通用詞彙

【自薦信/簡曆】

面試前提交給目标學校的個人書面介紹，包括在校成績情況、班幹部經曆、各種證書及競賽成績(奧數、英語星級考等)。其中證書、競賽成績是校方看重的标準。(注：部分優質公辦初中，同樣通過簡曆、小五班和面試等方式選拔生源。)

例句：小明寫滿十多個熱門證書名稱的簡曆，是他升入牛校的敲門磚。

【SWFZ/公辦120】

上海外國語大學附屬外國語學校，簡稱上外附中，每年隻有120個面試錄取名額。

【HY/老大】

華育中學，上海著名的民辦初中。

廣州地區常見詞彙

【對口直升】

廣州部分城區的公辦小學畢業生，不通過推優和電腦派位，而是“打包式”統一直升其小學對口中學，是一種最簡便的升學方式。如果對口中學非優質校，會導緻一大部分家長轉而擇校。

例句：老王對兒子對口直升的學校很不滿意，“校園裡亂得要命，才上初中就已經拍拖”。

【華杯賽】

華羅庚金杯少年數學邀請賽，是廣州小升初熱度最高的賽事，獲獎者能得到部分牛校的擇校加分或免試資格。

【小英賽】

廣州小學生英語競賽，受重視程度僅次于“華杯賽”。

【雙獎牛蛙】

指同時拿到華杯賽和小英賽的孩子。

【大聯盟】

由廣州不同片區的15所民辦初中聯合組織的小升初招生考試，考生可在任一學校參加考試，成績同時被15校承認。

【小聯盟】

5所民辦初中聯合組織的小升初考試。通常，大小聯盟考試為同一天，當天出成績，第二天便開始注冊錄取。

【公辦“擇校”】

某些公辦初中或通過小學推薦學生，或面對或借合作機構名義短信通知，或直接發邀請函，組織生源進行擇校考試，被錄取的學生要交納一定的擇校費用。通常在校園開放日活動中，家長會與學校碰頭，達成擇校意向。

【提前下車】

在小學生畢業之前，某些牛校就提前将學生選拔錄取。這違背了廣州各類招生考試都要在小學畢業之後進行的規定。

【XSC】

“小升初”的簡稱。本意：小學畢業生以免考試、就近入學原則，升入對應初中為主流方式的升學過程。然而，因還存在諸多公開或非公開的操作空間，如今的“小升初”已脫離原有設計的初衷。

【電腦派位】

通過電腦對區域内的幾所對應初中進行搖号抽簽，将孩子派送到片區内的初中就讀，該方法詣在實現公平錄取。該辦法原本幾乎已成為名校升學最後的選擇。

【推優】

一種公開許可的小升初方式。小學根據一定的标準和比例，将“小學優秀畢業生”推薦到優質中學。被推薦者需獲得相應證書榮譽。有分析人士認為，這種形式容易滋生教師腐敗。

例句：小明的班級推優選票不夠，班主任為此要求同學們重選一次。

【特長生】

一種公開許可的小升初方式。具有藝術、科技等特長的畢業生，經資格審核後，參加有特長生招生計劃學校的考試後升學。

【共建】

一種公開許可的小升初方式。政府機關和企事業單位通過贊助等方式，與優秀中學建立共建關系，其員工子女可不受居住地、學籍、戶籍限制，升入該中學。

例句：各大名校共建生的具體名額比例，一直是個迷。

【條子/TZ】

家長通過直接或間接關系，找到心儀學校上級或相關利益部門，以介紹信、批示等形式獲取校領導的入學批準。相比共建生，更為隐蔽。例句：因為條子不夠硬，老王被告知，已經沒有學位名額了。

【子弟】

某些大學及附屬中小學職工教師子弟，經審批後直接升入對應初中。

【擇校】

很多家長擔心電腦派位去不了優質初中，而選擇使用金錢、關系或參加考試選拔等方法，去心儀學校。

跨區】

其他片區的小學畢業生，通過改變戶籍、學籍或居住地等方式，申請來到市内另一個學區内升學。随着政策收緊，跨區的操作空間越來越小。

例句：聽說某小區的配套學校是所名校，老王為跨區花300萬買了套一室一廳。

【牛校/NX】

師資力量雄厚、每年中考成績名列前茅的初中。很多地方為了教育資源均衡，雖然取消了重點中學等官方評定，但在現實中，好學校壞學校，泾渭分明。

【奧數杯賽】

各類奧林匹克數學競賽的簡稱。其出題範圍、難度超出義務教育水平，适合少數智力超常兒童學習，教育部門禁止奧數成績與升學挂鈎。但報考奧數杯賽的學生人滿為患，其成績成為優質學校篩選生源的一項重要指标。

例句：小明一共報考了6個奧數杯賽，成績卻名落孫山。

【開夜車】

為備戰小升初而熬夜學習。

【刷題】

逢考前，實行題海戰術，尋找考試感覺。

【牛蛙/NW】

諧音“牛娃”，指某項或多項成績極為優秀的學生。如拿下各大奧數杯賽的第一名，被各大牛校觊觎争搶的孩子。

同義詞：牛孩/NH。近義詞：澳牛(奧數牛孩)，英牛(英語牛孩)，澳英混血牛(澳牛 英牛)，五好學生(三好學生 奧數好 英語好)。

例句：老王既沒錢也沒權，卻受到家長們的仰慕和追捧，因為他兒子小明是個牛蛙。

延伸詞：【普蛙/青蛙】即成績普通的孩子，在數量上占絕大多數。

【黑馬】

逢大考經常超常發揮，具有牛蛙潛質的普蛙或蝌蚪。其絕招，江湖人稱“一擊必殺”。

北京地區常見詞彙

官方、半官方用語

【小派位】

推優生參加對應優質中學範圍内的電腦派位。

【統測】

各區教委實施的小學各年級學生的普查考試。

【密選】

一些優質初中在小派位之前摸清推優生的統測成績，私下與優異者達成雙向協議。

例句：統測成績優秀的小明被某牛校密選，小派位中隻填報了該校。

【大派位】

小派位後，非推優學生按照電腦抽簽劃片入學。目前已成為北京小升初的下下之選。

例句：老王不願兒子被大派位“充軍發落”到差學校。

【大共建】

共建單位職工子女可以通過單獨考試等方式，進入對應初中。

【小共建】

共建單位是重要政府部門、壟斷企業等實權單位，其職工子女基本能全部升入對應牛校，不需要考試。

【學區房】

在小升初就近入學原則确定後，廣義上，學區房可指學校周邊可就近入學的樓盤。但現實中，學區房隻指名校周邊的樓盤。在北京，傳統意義上，隻有西城、東城、海澱等區名校周邊的樓盤才有資格被稱為學區房。現在，由于大派位對小升初影響顯著下降，學區房對升入某些優質初中實際意義不大。

例句：中關村(000931,股吧)地區的房屋中介勸老王：“您花500萬買房賭派到好學校的概率，真不如花幾十萬托關系!”

坑系詞語

【點招】

優質初中暗地裡自辦或與教育機構合辦培訓班，通過考試選拔優質生源，是最盛行的、也是不被公開許可的擇校方式。門檻以奧數為主。因不公開、高淘汰率，與義務教育法精神相悖。同義詞：【下訂單 /入伍】。

【坑班/KB】

為點招服務的各種培訓班。坑班的關鍵是與初中名校的緊密關系，坑班的優秀學生可以确保上對應的名校。坑班之坑，與“一個蘿蔔一個坑”意思相近。

【占坑/ZK】

學生必須報名對口的坑班，才能獲得被點招的基本資格。

例句：小明兩年來占了4個坑，目前已花費近10萬元。

【金坑/JK】、【銀坑/YK】

高錄取率的坑班。

【土坑/TK】、【糞坑/FK】

誇大與某些牛校的關系，騙取金錢利益，并不能實現承諾的坑班。

【預備役】

進入坑班的孩子，一般而言，一個學生會占好幾個坑。

【騰坑】

被心儀牛校點招後放棄其他坑。

【坑友】

在坑班中，家長們建立友誼，互稱坑友。當然，坑友間也會互相堤防。

【坑外坑】

一些金坑的報名人數過多，出現了為金坑班選拔生源的班。

【坑中坑】

坑班内獨立設立的教學小班。

【禁坑】

占坑現象違背了小升初免試就近入學原則，北京市教委多次發出禁坑令。

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