課文分析

本課的兩首詩均為七言絕句,分别從不同的角度描繪和贊美了大自然的美麗景色,兩詩雖然都是寫景,但手法各異。《曉出淨慈寺送林子方》為宋代詩人楊萬裡所作,詩人以滿湖的荷花荷葉作為寫作對象,前兩句議論,後兩句寫景,抒發了詩人對西湖美景的熱愛之情。整首詩景色醉人,韻味十足。特别是最後兩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花别樣紅”,意境廣闊,給人無盡的喜悅和想象。

《絕句》為唐代詩人杜甫所作,詩人以樸實自然的語句,一句一景,動靜結合,有聲有色地描繪了一幅無限生動的春景圖。

一、生字筆畫筆順

二、會寫字及組詞

湖hú（江湖）（西湖）（湖水）

蓮lián（蓮花）（蓮子）（蓮葉）

窮qióng（無窮）（窮人）（窮苦）

荷hé（荷花）（荷葉）（荷包）

絕jué（絕句）（絕對）（絕交）

含hán（包含）（含義）（含水分）

嶺lǐng（山嶺）（嶺南）（大興安嶺）

吳wú（吳國）（東吳）（姓吳）

三、易錯字

嶺：右邊是“令”，不是“今”。

荷：注意是上下結構，不要寫成左右結構。

泊bó] [pō

四、多音字

行xíng（步行）háng（銀行）

泊bó（停泊）pō（湖泊）

五、近義詞

風光—風景 别樣—特别

鳴—叫 青天—藍天

答案

一、看拼音寫詞語。

（湖水）（蓮花） （ 無窮）（荷葉） （絕句）

（含糊）（嶺南）（吳國） （拂曉）（畢業）

二、給下面的字選擇正确的讀音，在上面打“√”。

蓮花( lián) 荷葉(hé ) 銀行(háng )

嶺南(lǐng ) 絕句(jué ) 行走(xíng)

三、比一比，再組詞。

湖（西湖） 蓮（蓮花） 荷（荷花） 吳（吳國）

胡（二胡） 連（連忙） 何（如何） 呆（發呆）

四、近義詞。

泊——（ 停 ） 畢竟——（到底）

五、選詞填空。

畢竟 究竟

1、（畢竟）我們現在還是學生，所以我們應該以學習為重。

2、這個問題是對是錯，我們還得一探（究竟）。

六、默寫古詩，并回答問題。

《曉出淨慈寺送林子方》是詩人(楊萬裡)送（林子方）時寫的一首詩，送朋友的時間是（早晨），地點是（西湖）。

《絕句》是( 唐)朝詩人( 杜甫)寫的。詩中一共描寫了七種景物：(黃鹂)、( 翠柳 )、( 白鹭)、(青天)、(西嶺)、( 雪)、( 船)。提到了四種顔色，分别是( 黃)、( 翠)、(白)、( 青 )。

七、讀古詩，回答問題。

飲湖上初晴後雨

水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子， 淡妝濃抹總相宜。

1、這首詩的作者是 （ 宋 ）代詩人蘇轼。

2、後兩句詩運用了__比喻__的修辭手法，把_西湖_比作_西子_ 。

3、古詩詞中講究對仗，請寫出這首詩中相對仗的詞語。

水光對（山色） 潋滟對（空蒙） 晴對（ 雨）

春夜喜雨

好雨知時節,當春乃發生。随風潛入夜,潤物細無聲。

野徑雲俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。

1、 《春夜喜雨》的作者是（ 唐 ）代 杜甫 。這首詩寫的是 ( 春雨 ) ,詩中沒有一個“ 喜 ”字, 卻體現出詩人的( 喜悅)之情。

2、這首詩以“好雨”開頭,請說明作者稱贊春雨的原因:（ 知時節）

3. “随風潛入夜,潤物細無聲”是從（聽）覺來寫春雨；“野徑雲俱黑,江船火獨明”是從（ 視）覺來寫春雨的。

4、這首詩中,寫春雨滋潤萬物,悄然無聲的一句是随風潛入夜,潤物細無聲

八、下列詩句寫的是哪個季節？

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲縧。（春天）

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。（冬天）

習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就應該通過完美的教育，去建立一種好的習慣。——培根

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