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校園跑活動主題

教育 更新时间:2024-06-16 08:34:14

首夏猶清和,芳草亦未歇。7月14日,李鋒教育校園裡,一群青春的小夥伴,正迎着夏日的暖陽,伴随着歡聲笑語,釋放自我,綻放力量。

這就是李鋒教育全體師生開展的強身健體運動“陽光好心情,缤紛彩虹跑”大型戶外趣味拓展活動!

彩虹跑,一個不分國界、不分老幼,任何人都可以玩的遊戲,有各位愛心的老師帶領孩子們一起完成。

“彩色跑”以“綠色·健康·運動”的宗旨一直被李鋒教育拓展老師們喜愛。

今天的彩虹跑搭配潑水項目,讓孩子感受夏季的涼爽!

校園跑活動主題(李鋒教育2022年大型校園趣味拓展活動)1

這不,一大早孩子們迎着清晨的風,開啟了美好的一天,睜眼第一件事就是晨跑,鍛煉身體,享受生活!

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練練體操打打拳,提高身體的靈活性及反應能力,強身健體的同時又可以增強體質,提高孩子們的免疫力和抵抗力,讓身體更加協調,隻有身體好了,學習才能有心情,課堂上才能坐得住。更重要的是還能提高自身防衛和自我保護的能力。

何為彩虹跑

彩虹跑又叫彩色跑、五色跑,是全球最大的跑步系列活動,其受歡迎程度和影響力超過預期,每年這股強勁的彩色旋風會席卷世界上超過40個國家的200座城市。畢竟彩虹跑不分國界,不分老少,跑步的過程中遇到不同的彩色站,會被從頭到腳抛灑彩色粉末,形成正式彩虹形式。其中彩色粉末由純天然玉米粉制成,對人體和環境無害。

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遊戲規則

全程共分為五個彩色站,依次為起點-紅-黃-藍-紫-綠-終點,每一個顔色的彩色站的跑道外的工作人員都會向參與者撒播彩粉,以示祝福。更在終點處有工作人員給參與者發放獎品和糖果。在活動現場設置“左手右手”手印牆,呼籲綠色環保,彩色的生活态度。

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我們的可愛的梁老師給孩子們介紹了今天的活動,讓孩子們懂得該如何行動起來,如何組團來讓活動更有意義!

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遊戲流程

定向長跑,彩色跑全程共設置起點-紅-黃-藍-紫-綠-終點的路線,分為五個彩色站,每經一個顔色的彩色站,老師會都向參與者撒播彩粉,以示祝福。

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萬事俱備,東風不欠,孩子們開始了遊戲,迎着暖暖的涼風,享受奔跑的感覺!

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看這裡,孩子們,來個特寫,記錄這開心的時刻,忘卻一切煩惱與憂愁!

遊戲意義

1) 體驗長跑艱險

2) 分享團隊快樂氛圍

3)團隊凝聚力

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遊戲心得

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彩色跑活動主旨推崇全民健身運動,結合社會潮流,以綠色· 健康·運動的宗旨号召學生通過慢跑這一具有青春、活力、健康的運動方式強健身心,讓孩子在運動中體驗遊戲的快樂,讓孩子有一個健康向上的生活态度,以五顔六色的出彩生活陪伴在父母身邊!

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老師同學各自領着自己的任務參與到活動中來。躲避,襲擊,抛灑,穿行。。。久違的動作,久違的開心,久違的色彩,久違的狂歡,今天卻在李鋒教育校園裡上演啦!

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無論是老師還是孩子,無論是剛來的孩子還是久處于此的學生,都享受着共同的舞台,享受着共同的場景,做着共同的遊戲,釋放共同的歡笑。

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當奔跑遭遇色彩,當嚴肅邂逅活潑,一切的一切,變得那麼有趣,變得那麼童真。這個時刻,誰跑在前面不重要,誰的速度最快不重要,而重要的是你夠不夠瘋狂,夠不夠搞怪,夠不夠引人發笑,夠不夠融入人群中進行一番“厮殺”和“混戰”。

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當奔跑被顔色塗鴉,奔跑已不再嚴肅,奔跑也不再高大上,奔跑也不再遠離普通人。奔跑,追逐,逃離,急行,成了人人皆有的本領。撒粉,抹臉,穿越彩色煙霧,回敬襲擊自己的人,奔跑成了拉近人與人心靈的遊戲,奔跑成了讓所有人快樂的工具。人們關注的,不再是誰跑第一,誰跑第二,而關注的是,誰的衣服上弄的最花,誰的臉蛋、頭發和眉毛上,弄得像個小醜和怪人。

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暢快的跑,暢快的玩,在熱氣騰騰的夏季裡,體驗水珠落在身上的感覺,擺pose,扮鬼臉,你指着我笑,我看着她樂,郎朗的笑聲,在李鋒校園裡回蕩!

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在最後結束時刻,孩子們為了記住這難忘的一刻,紛紛站在一起,拍起了合照,看到一個個身心舒展,笑容滿面的孩子,老師們3-6個月的辛苦終于有了收獲,也終于讓孩子們明白什麼樣的遊戲對身心有益,什麼樣的遊戲是對自己的殘害。

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總之,對的遊戲,讓孩子身心健康;錯的遊戲,讓孩子沉淪其中。作為家長我們更應該懂得在生活中多陪伴孩子,耐心的教育孩子,也許你的耐心,可以挽救一個玩遊戲的孩子。

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