做了媽媽之後，可能總會做一件事情，就是在孩子面前跟他說你看誰誰表現多好，你要向人家好好學習，小時候你是不是也特别反感這句話，我也是一樣的呢，我爸爸就是總把我跟我鄰家堂姐的孩子比，後來我就回怼我爸爸，我說人家再好也不是你的娃。是的呢，你都不喜歡這樣的比較孩子，你生的孩子怎麼會喜歡呢？

我兒子今年七歲，上二年級了，他确确實實有很多缺點，比如說吃飯磨叽，不會自己洗襪子，洗内褲，寫作業的時候還要喊他，其實這些缺點不都是因為他還是小孩，他需要在這成長的過程中有良師，有益友的指導和陪伴，作為父母不僅僅是讓他吃飽穿暖，也要讓獲取精神上得糧食。

兒子是五歲多一點開始學鋼琴的，也就是說幼兒園中班的第二學期，最初是沒有打算讓他學鋼琴的，因為學習音樂這條路很漫長也很需要精力，意外的家裡弄了一架電子琴，然後他爸爸就決定讓學。通過熟人介紹了一位很專業也很負責的女老師，然後就開始去上課，從2020年開始到現在，中途也停過課，孩子意外受傷小半年沒有學，疫情原因培訓班停課，斷斷續續的一直堅持到現在，其實最主要的原因也是孩子自己堅持了下來，回想起孩子上第一二節課的樣子，真是怒火心中生，本來一節課是50分鐘，他估計都有20分鐘在位子上扭來扭去，我還打了他手，回到家我就生氣的跟他爸爸說學什麼嘛，身上就像有蟲子一樣，不學了。他爸爸那會其實還是很冷靜的，拉着他的手告訴他上課要好好聽課等等的。第二節課是他爸爸帶去的，回來也氣的不行，還對我說老師說上課要一個人一直陪着，不能老換人，然後我就趕鴨子上架成了陪學的。

學習的過程有哭有笑，他也從最初隻能彈一個一個的音符，到現在的可以彈奏整首曲子，有了老師的循循教導，他也從中找到了樂趣，雖然他也會在要上課前說鋼琴不适合他，但是上了課，坐到鋼琴前邊他也是認真的彈奏，好好地聽老師講課。然而我也從中找到了方法，每次在他聯系完之後，讓他找一首自己喜歡的人歌曲，給他播放鋼琴演奏曲，慢慢的他也想自己彈出這首曲子。今年暑假因為個别原因換了地方，換了老師，還是一對一的課程，這個老師帶的學生少一點，相對之前的老師溫柔些，而且老師家的鋼琴很大很漂亮，也是兒子沒有接觸過得三腳架鋼琴，音色音質比家裡的電子琴好的不是一星半點，後來在老師的建議下，爸爸給了錢，我帶着兒子兩個人去了琴行，選中下單送琴，來回不到四小時一架鋼琴就買回來了，又給他買了孤勇者簡譜，也因為有了好的鋼琴也給他自己帶來了動力。

在琴行，他拿着琴行的書坐在那開心的彈奏；他會在他好朋友來家玩的時候給小朋友彈奏；他彈奏他喜歡的曲子，家裡人給他鼓掌喝彩。我不再單一的讓他隻練習老師布置的作業，其實他爸爸也曾告訴過我，不能練習，也要讓他彈奏些曲子，有所輸出，這樣他才會更感興趣。

在這個過程我雖然還是不會彈，但是我會認識音符，音樂陶冶情操，我不知道未來的他會不會用上這門技藝，但是我想告訴我的兒子，人生漫漫長，不能到老了才發現自己除了玩手機啥也不會。

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