過度用嗓一直是教師群體存在的問題。因長期用嗓過度,教師們很容易出現咽喉炎等職業病。
那麼如何減輕用嗓壓力,保護嗓子呢?擴音器用于教學擴音,減輕老師用嗓壓力,已經很普遍了。
圖|得勝E300W 便攜式無線擴音器
目前市面上的擴音器,分為有線、無線兩大類,都屬于傳統的擴音器。近期得勝品牌推出了第五代擴音器“得勝DA5迷你擴音器” ,突破傳統技術革新,集麥克風、功放、擴音器于一體。與傳統擴音器相比,它更輕便了,操作更簡單了,外形上更是大膽突破傳統。
圖|第五代擴音器“得勝DA5迷你擴音器”
款式差别如此大的擴音器,是第五代擴音器好?還是傳統擴音器好?想必,很多人看到這款第五代擴音器的時候,第一反應是:教學還是傳統的要好一些,可以直接放在講台,或腰挂或背扣,使用要輕松一些。手持貌似不方便?真是這樣嗎?
解答與建議:如何巧用擴音器助力教學?與時俱進,新式教學課堂必然探讨更自由、更多互動的教學模式。而在很多教學場景下,第五代手持式擴音器會更合适。
比如面對主持性互動及身體力行參與的活動,班會、座談會、短小演講等,第五代擴音器與手持麥克風體驗相差無幾,優勢立馬得到體現——手持體驗感好,随拿随用,因其特殊材質,還輕便不累手。
而在這類場景下,傳統腰挂和背扣的擴音器,就要累贅很多,一對比反而顯得不合适用于這種場景。
其實,小編認為擴音器這種産品本身價值不貴,老師們大可裝備兩款不同的擴音器,以備不時之需。根據教學場景需求,去選擇使用哪款就好了。時不時更新下自己的教學工具,給自己帶來新體驗的同時,也給同學們帶來新意。
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