講述身邊動人事迹，選樹校園學習典型。在優美的三中校園裡，湧現出一批品學兼優、表現突出，充滿時代氣息，事迹生動感人的優秀學生代表，他們以實際行動踐行着社會主義核心價值觀，以高尚品行樹立起崇德向善的良好形象，生動展現了我校學生良好的學識素養和精神風貌，勾繪出一幅新時代好少年的自畫像。今天，讓我們一起走近新時代好少年初一年級郭怡涵同學、霍叢慧同學。

郭怡涵，女，2019級初一四班學生。她尊重師長、團結同學，刻苦學習、積極進取，勤懇踏實、積極向上，是一名品學兼優、志存高遠、敢于擔當的新時代中學生。

一、成績優異

郭怡涵同學學習勤勤懇懇、認認真真，每學期學習成績優異，她從不忘記老師的教誨，感恩老師，因而自己更加勤奮努力，刻苦學習，積極上進；她嚴格遵守學校紀律，上課從不遲到、早退，總是按時完成作業，預習功課，良好的學習生活習慣是她取得優異成績的決定性因素。同時，郭怡涵同學還把老師交辦的工作做的有條不紊，能夠出色地完成任務，在家孝順父母，和睦鄰裡，在校尊敬師長，團結同學。

二、助人為樂 郭怡涵同學具有很強的集體榮譽感。她認為，個人的進步是渺小的，隻有讓全體同學都進步，那才是一件快樂的事。一方面，她經常和學習成績好的學生在一起暢談心得，交流學習經驗，以争取更大進步。另一方面，她總是百問不厭、耐心細緻地幫助學困生解答疑難，促使他們進步。

三、傳遞愛心

郭怡涵同學堅持将自己的愛心傳遞給社會。她積極參加各種校外社會實踐活動和志願者服務活動。在活動中，她表現得積極熱情，任勞任怨，愛心有加，受到了老師和同學的一緻好評，也赢得了服務對象的高度贊譽。

疫情期間，郭怡涵同學将一箱帶有赤誠愛心和深情厚誼的防護口罩捐贈給了學校，這是她用自己多年積攢的壓歲錢和零花錢，在父母的支持和幫助下，為學校師生并肩抗擊疫情而奉獻的一片拳拳心意，傳遞的是一份大愛之情，凸顯的是一種愛校情懷，感人至深。她還通過紅十字會向武漢捐款1000元，以一種感恩、善良、純真的品行和自己特有的方式關心、報答着深情熱愛的祖國，用自己弱小的肩膀扛起的是沉甸甸的社會責任。

總之，郭怡涵同學就是這樣一位尊師守紀、刻苦學習、積極進取、富有愛心、關心集體的好學生，更是學生的好榜樣、老師的好助手。在求學路上，她正以勤奮努力、矢志不渝的良好狀态和進取勁頭攀登着一個又一個知識高峰。

霍叢慧，女，2019級初一5班學生。她活潑開朗、品學兼優，是一名德智體美勞全面發展的好學生。在家裡，她孝順家人，是個懂事貼心的“小棉襖”；在學校，她擔任班幹部，盡職盡責，是位同學身邊的小榜樣、老師的好幫手；在校外，她嚴守社會公德，關心社會時事，是名有責任有擔當的好公民。

一、知恩感恩、樂于助人

霍叢慧同學生活十分節儉，對同學充滿愛心。在家裡，她懂得體諒父母，經常做些力所能及的家務活，陪長輩聊天解悶，為父母分憂；對待鄰裡，她真誠熱情禮貌，是深得鄰裡喜愛的小姑娘；她生活儉樸，不攀比吃穿，平時的零用錢除買一些必備文具外，其餘的積攢起來，從不亂花一分錢。當得知班裡同學有困難時，她卻把自己的零花錢都捐出來，以實際行動表達了自己對同學的關心和幫助。

二、刻苦鑽研、成績優異 霍叢慧同學每天都能合理地安排自己的學習時間。在學習上，她有着一股鑽勁兒，總會迎難而上，作深入的思考，并虛心地向老師和同學請教，家庭作業獨立完成，今日事今日畢，絕不留到明天，這是她對自己的一貫要求。在認真學好課本知識的同時，她還注意各方面知識的擴展，廣泛涉獵，熱愛閱讀，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的學生而不懈努力。

正是這樣的好習慣使得她各科成績都很優秀，成績一直名列年級前茅，并在期末十校聯考中取得年級第一的優異成績，成為全班學習的榜樣。

三、盡職盡責、優秀班委

作為班幹部，她總是以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，對老師交給的任務，總是不折不扣地完成，并且做得有條不紊，是老師的得力助手。她把服務同學作為己任，配合老師認真解決同學們學習中出現的問題，并耐心講解，和同學們一起進步、成長。

總之，一路走來， 霍叢慧同學不斷充實自己，邁上一個又一個新台階。她那勤儉好學的品質、助人為樂的精神、善良真誠的心靈、将會影響着更多的少年健康成長！

不積小善，無以成大德。新時代好少年的良好品行在廣大青少年學生中閃閃發亮，引導他們好好學習、崇德向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民，進一步增強了學生的科學素養和高尚情操，厚植着愛國主義情懷。

開展“新時代好少年”學習宣傳活動，是培養擔當民族複興大任時代新人的具體舉措，是加強未成年人思想道德建設的有效途徑，是深化“扣好人生第一粒扣子”教育實踐的重要載體。我們号召大家向先進典型學習、向身邊榜樣看齊，把中國好少年的使命化作前進的動力，有力推動全校學生見賢思齊、知行合一。

來源：邯鄲市第三中學

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