分清楚左右腦的功能,也就能看明白問題的根源由來。
都知道大腦的形狀,可你知道這個形狀的科學原理嗎?兒童通過爬行分出左右腦,又分别掌管着不同的功能。當兒童出現某些功能性失調的情況時,要先知道該做出針對左腦還是右腦的訓練,這樣才會使訓練更加有效。
人的大腦特别的發達,是中樞神經系統最大的結構,也是進行高級神經活動的主要場所。大腦分為左右兩個半球,而這兩個半球雖然從外觀上看起來是對稱的,但實際上它們的功能卻不是對稱的。
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其中左腦負責接受來自于身體右側的感覺信息,主要掌管着語言、計算、理解、分析、判斷、歸納、演繹等工作,而右腦則負責接受來自于身體左側的感覺信息,主要掌管着想象、創造、記憶、韻律等。
當然,這并不是說大腦的左右兩個半球是相互獨立、毫不相關的兩個個體。相反,在正常的情況下,大腦的兩個半球都是協同活動的,在他們中間有一束神經組織叫做胼胝體,進入大腦任何一個半球的信息,都會迅速通過胼胝體傳達到另外一個半球,然後兩個半球相互溝通協調,一起來完成大量的神經活動。
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