兒童智力家庭遊戲大全3-6歲?一周遊戲菜單0～3歲是人的一生中最為關鍵的時期一個人的性格、語言能力、協調能力、創造能力等等都是在這一時期形成的而這些能力的形成與發展恰恰是通過父母與寶寶之間的親密遊戲來實現的，今天小編就來聊一聊關于兒童智力家庭遊戲大全3-6歲?接下來我們就一起去研究一下吧!

兒童智力家庭遊戲大全3-6歲

一周遊戲菜單

0～3歲是人的一生中最為關鍵的時期。一個人的性格、語言能力、協調能力、創造能力等等都是在這一時期形成的。而這些能力的形成與發展恰恰是通過父母與寶寶之間的親密遊戲來實現的。

0～3歲的寶寶不是隻能吃喝拉撒睡，相反，他們一直在遊戲中學習運用自己的身體及感官領會周圍的世界，進而拓展自己的全方位能力。

下面是育兒專家們提供的14個遊戲，讓您和寶寶可以從周一玩到周日，開開心心開發寶寶的大腦。

星期一

1寶寶大變臉

媽媽做出各種表情（誇張點，沒關系），寶寶來模仿：笑了、生氣了、難過了……再來指認五官，媽媽說，寶寶指（反過來也有趣）。指對了，親一下，指錯了，刮鼻子。（适合1歲半以上的寶寶）

2蘋果娃娃逃不了

一隻蘋果娃娃藏到了橘子娃娃中間，請寶寶把它找出來，不過要蒙上眼睛。先來嘗一嘗，找到了嗎？再來聞一聞，還可以摸一摸，蘋果娃娃逃不了。（适合找2歲以上寶寶）

星期二

3翻翻瓶蓋

找一堆大大小小的塑料瓶蓋，蓋内貼上小圖案（吃的、用的、小動物都可以）。圖案向下，媽媽和寶寶輪流翻，然後說出自己翻到的是什麼。全翻出來後，由媽媽提議，如：“吃的東西”，寶寶就把所有有食物圖案的瓶蓋找出來。媽媽可以幫助寶寶一起找。（适合2歲半以上寶寶）

4捉迷藏

媽媽把小動物玩具分别放到床下、椅子下、紙簍裡……

兇猛的大老虎來了，小動物們都躲起來了，請寶寶仔細找找，小動物藏在哪裡？比如小兔子在桌子底下、小貓在櫃子裡，讓寶寶學會運用句子：××在××下（上、裡等）。（适合2歲半以上寶寶）

星期三

5我要回家

準備一些三角形和方形卡片，兩隻盒子（分别貼上三角形和方形，作為圖形寶寶的家）。媽媽可以這樣說：“圖形寶寶出來玩，找不到自己的家了，寶寶來幫個忙，送它們回家吧。”如果寶寶玩得高興，還可以讓寶寶用卡片拼幾種簡單的圖案。（适合2歲半以上寶寶）

6小小音樂會

搬出小鼓、小鈴、小喇叭……等玩具小樂器，來敲敲打打，聽聽發出的不同聲音（讓寶寶找找看，家裡還有什麼東西可以做樂器）。然後，媽媽背對着寶寶敲打樂器，讓寶寶辨别聲音，說出媽媽正在敲打的是哪個樂器。媽媽還可以敲打出不同的節奏，讓寶寶模仿其節奏。（适合1～3歲寶寶）

星期四

7玩水時節

一個大盆裝上水，小勺、小瓢、塑料碗、塑料瓶、塑料袋、小針筒、小水槍……開始玩水喽!讓寶寶舀來舀去，抓抓水，潑潑水，塑料袋紮上洞眼做“蓮蓬”，用針筒吸水……水裡的樂趣說不盡!（适合1歲半以上寶寶）

8猜猜我是誰

森林裡的小動物們要來做客，媽媽扮小動物，模仿動物的叫聲或動作，然後問：猜猜我是誰？我喜歡吃什麼？你知道我怎麼吃東西？寶寶答對了，客人請進門，寶寶找出小動物愛吃的食物卡片招待客人。交換角色再玩一遍，也很有趣哦!（适合1歲半以上寶寶）

星期五

9手帕的故事

準備好花花綠綠的兒童手帕，媽媽說一個手帕上的故事，請寶寶把它找出來。挑幾塊畫面有情節的，貼在硬紙闆上，制成二三頁的手帕書。

媽媽和寶寶一起看着手帕書講故事。（适合1歲半以上寶寶）

10小小飼養員

開口式紙盒兩隻，分别貼上小白兔、小貓圖片，一些青菜、蘿蔔、蘑菇、魚的卡片。小白兔和小貓肚子餓了，小飼養員給它們喂些吃的吧。請寶寶根據動物的食性用勺子喂食。鼓勵寶寶邊喂食邊說。如：小兔吃蘑菇、小貓吃魚。可以逐漸增加難度：動物盒可以先平放再豎放，開口及勺子可由大到小，動物角色也可以由兩種增加到三四種。（适合1歲以上寶寶）

星期六

11影子遊戲

輪廓特征明顯的動物卡片，再在紙闆上畫出其影子輪廓線。寶寶先來猜猜看，這是誰的影子？再用卡片擺一擺，是它的影子嗎？媽媽還可以做做手影遊戲，讓寶寶猜一猜。（适合1歲半以上的寶寶）

12大大和小小

大娃娃、小娃娃各一隻，娃娃服飾、碗、盆、皮球、汽車等大小各一套。一個娃娃叫“大大”，另一個叫“小小”，大大用的東西都是大的，小小用的東西都是小的，請寶寶幫它們分分開。（适合2歲以上寶寶）

星期日

13打電話

兩三歲的寶寶喜歡自說自話、自娛自樂，所以他們都喜歡打電話。媽媽扮成各種角色（媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、小表妹或各種寶寶喜歡的小動物），和寶寶用玩具電話機聊聊天吧：喂，我是媽媽，你是誰呀？……（适合2歲以上寶寶）

14擁抱大自然

天天在家裡做遊戲可不行，更廣闊的學習天地在戶外!爸爸媽媽和寶寶一起去散步、郊遊吧。看看藍天、雲朵，想一想，雲朵像個啥？認認街道旁的樹和花，審美情趣也許就在寶寶的心裡悄悄生長了；向小鳥、小狗問個好，做個愛動物的好寶寶。（适合0～3歲的寶寶）

其他經典遊戲

每一個孩子都喜歡遊戲。事實上，遊戲本身就是一種學習，是孩子獲取經驗、發展智能的妙方，也是孩子自發性、創造力、好奇心、想像力、探索、冒險及對未來處事的象征。啟發孩子智慧的遊戲有很多種，下面介紹幾種家庭中可常用的親子動腦活動：

分類的遊戲

這是創造力學者威爾斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同類物品，例如小汽車、湯匙、鑰匙、鐵币、回紋針……等，讓孩子發覺其共同特征來加以分類，并鼓勵其重複分類。也可以提供符号、顔色、食品、數字、形狀、人物、字詞等材料，讓孩子能依其特性分類。

扮演的遊戲

例如讓孩子玩“扮家家酒”，鼓勵孩子應用想像力自由扮演所喜歡的“角色”。家長可以提供一些線索，如給他一架飛機，假想他在空中飛行遭遇哪些飛鳥；給他一部金剛，讓他跟鐵金剛對話；給他一些醫生的玩具，讓他扮演醫生看病的情形……

手指的遊戲

雙手是我們的外腦，訓練我們的雙手，有助于腦力開發；設計一些運用手指的運動，如“手語歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼積木”等活動，讓孩子能動動頭腦、動動手。也可以用兒歌配合手指的動作，一邊念兒歌一邊運作手指。

躲藏的遊戲

跟孩子玩“躲貓貓”的遊戲；把物品藏在家中一角，讓他來找；在圖案中藏着一些物品、數字等，讓他找出來；帶孩子到郊外，親子共玩“大地尋寶”的活動；或在報紙上找出自己需要的“形容詞”或“物品”等活動……這些都是藏物的遊戲。

繪畫的遊戲

從塗鴉到能畫出圖形，孩子繪畫的興趣一直很濃厚，他們以畫畫表達其未能以言語形容的感受、情緒。父母可以和孩子一起畫。用各種不同的材料，畫在紙上、布上、闆上……讓孩子享受自由創作的喜悅。

組合的遊戲

許多發明都是在原來的物品上加一些功能，如筆加指示棒，變成“指示筆”。父母可先讓孩子觀察哪些物品是“組合”的，然後再讓其思考還有哪些東西加以組合，會更好用；另外用圖片或字詞組合成故事；其他如七巧闆、積木的組合圖形，空瓶罐、石頭的組合均是。

觀察的遊戲

讓孩子觀察樹苗的成長，或甘薯發芽，以了解造物的奧妙；由觀察影子的變化，學習科學概念；由觀察人類的表情，而能察言觀色、善解人意；甚至參觀各種展覽、表演、戶外郊遊……

知覺的遊戲

“知覺”是一種将透過感官所獲得的資料，再經過分析與解釋的能力。知覺包括眼睛、鼻子、舌頭、身體等感覺作用。我們可以讓孩子分辨不同形狀的物品，用觸摸猜東西、用舌嘗嘗各種調味品、玩配對遊戲、辨認方向及方位；讓孩子觀賞及指認有背景的圖片等活動。

猜謎的遊戲

猜謎對孩子不但有興趣，而且也能激發其推理及想像力，我們可以用“千根線、萬根線，掉到水裡就不見”猜“雨”這種方式；也可以用孩子喜歡的東西給一些線索，讓孩子提出題目、推想答案。還可以用“比手劃腳”的方式要孩子作答。

想象的遊戲

“想像力”可以使不可能的事變成可能。在想像的世界裡，孩子的思考更自由奔放；我們可以用“未來世界的交通工具或城市”為題，讓孩子運用想像力描繪出未來的遠景。

接龍的遊戲

許多遊戲可以用“接龍”的方式，如“文字接龍”：上班→班長→長大→……“繪畫接龍”：一個主題大家接力畫；“數字接龍”：1→3→5……“故事接龍”：從前有一個獵人……“動物接龍”：四隻腳的如獅子→老虎→大象……空中的如老鷹、鴿子……

父親和女兒的親子遊戲

爸爸是女兒生活中的第一個男人，對她的發展自然有非常重要的意義。專家認為，爸爸是緊密的母女關系中重要而又積極的“幹擾因素”。比如當媽媽在為安全性和保險性操心的時候，爸爸已經在激發女兒去探索了，多麼完美的互補，在你的家裡也是如此嗎？

爸爸使女兒獲得贊美

“你穿這條新裙子很漂亮！”不僅成年女性很樂意聽到贊美，小女孩也同樣。

盡管恭維不是對每個人都有用，但是這些小小的贊同能給人們帶來積極的感覺，讓女兒認識到：“做一個小女孩真是很好呀！”

爸爸幫助女兒增強勇氣

“你不會摔下來的！”爸爸經常會這樣鼓勵女兒，而且的确保證她不會出任何意外。走平衡木、攀登、跳躍、追逐等這些有些“危險”的事情，在爸爸的保護和鼓勵下――“你能做這些！我就在你的旁邊，放心吧”，就變成輕而易舉的事情了。因此爸爸所給予的安全感喚起了女兒的自信心和勇氣。

爸爸是真正的男子漢

爸爸的胡子像個紮人的毛刷子！小女孩幾乎忍受不了爸爸那紮人的胡子茬，但是女兒仍然很願意感受爸爸和媽媽的不同之處：不一樣的氣味，不一樣的行為，不一樣的感覺。因為他是個男人！

爸爸帶女兒運動起來

爸爸在辦公室已經坐了一整天了，因此當他和女兒在一起的時候，他更喜歡動起來。所以，冬天爸爸帶女兒去滑雪，夏天去遊泳。而且有的時候，他還是女兒騎的大馬！

爸爸對家裡的小公主總是很大度的

女兒的一點點嬌嗔(“我不要嘛！”)，或一分抱怨(“我不幹嘛！”)，都能讓爸爸的心立刻軟下來。他會給寶貝女兒買一個棒棒糖，或者讓她騎在肩膀上。而這個時候媽媽總是很冷靜地說：“不能吃糖，對牙齒不好。”爸爸對家裡的這個小公主總是很大度的。

爸爸是保護神

爸爸們總有一種天不怕、地不怕的天賦。黑暗、奇怪的聲音、恐怖的故事對爸爸來說都不算什麼。孩子因此很有安全感――有爸爸保護我呢！

爸爸對女兒如此重要的五個理由

1.爸爸給予女兒男人的畫像

女孩所認識的第一位男人就是她的父親了。因此，他對她的認識和期望有非常大的影響。通過她的爸爸，小女孩對于男人，以及男人和女人之間的相處有了第一印象。爸爸與女兒的關系将對女兒成年後選擇什麼樣的伴侶有一定的影響，而且幫助她們認識到作為一個女人是幸福的。這并不意味着，爸爸們要成為一個超人，或者在各個方面都成為女兒心中的榜樣。重要的是，爸爸讓女兒感到他是可以親近的，例如每天下班回來，他會用一些時間陪她玩耍。從而讓女兒知道：“爸爸喜歡我！”爸爸們當然也有自己的喜怒哀樂。每個人都會有情緒沮喪的時候，從而沒有興緻陪孩子戲耍。但是正是在這樣的日子裡，女兒可以認識到與别人生活在一起并不是天天都陽光燦爛。這樣的認識有助于她日後與一個男人獨自生活在一起，并且寬容對待别人的“情緒低谷”。

2.爸爸使女兒自信

為了讓小女孩感覺到做女孩子的幸福，僅僅有媽媽做為好榜樣是不夠的。同樣重要的還有爸爸的首肯的目光。爸爸将給女兒帶來這樣的感受：“你是一個漂亮的小姑娘，美麗而且可愛。”這些會幫助女兒培養自信心，并發展健康的自我意識，使她為作為女人而自豪。

相反，如果爸爸表現出對女兒的漠不關心，會使她在以後的日子裡都非常辛苦地追尋來自父親、伴侶，以及來自老闆的肯定的目光。

3.爸爸為女兒創造信任感

爸爸喜歡運動型的遊戲，例如打仗、嬉鬧、騎馬。通過這些遊戲，可以使女兒與男人的态度和行為習慣有密切地接觸。這樣，日後當她戀愛的時候，就不會對男人的行為方式感到陌生了。

那麼如果小女孩成長的曆程中沒有父親的陪伴會怎麼樣呢？不必為這一點恐慌，因為幾乎沒有一個女孩生活中完全沒有對她有一定影響的男士的。即便父母離婚了，大多數爸爸仍然出現在女兒的生活當中。如果這一點無法實現，爺爺或外公，以及優秀的男性朋友都是女孩生活中的榜樣。

4.爸爸幫助女兒培養獨立性

大部分爸爸與媽媽比起來，他們能更輕松地放手讓女兒自由自在地開始她的探索之旅。女兒把牆頭當做平衡木？蕩秋千蕩到幾乎翻過來？對于大多數爸爸來說，這都不成問題。因為爸爸通常更相信女兒，促進她們培養獨立性，消除依賴感。因此，專家認為，爸爸是緊密的母女關系中的重要而又積極的“幹擾因素”。當媽媽在為安全性和保險性操心的時候，爸爸已經在激發女兒去探索了，這的确是完美的互補。

5.爸爸會區别對待男孩和女孩

與母親不一樣的是，父親從很早開始就區别對待女兒和兒子了。對于兒子，父親們表現得更為嚴格和高要求，因為他們希望兒子變得堅毅而且有韌性。而對于女兒，他們更溫柔、更嬌慣，甚至更縱容。這可能是因為爸爸們覺得女兒更脆弱、容易受傷的緣故，因而需要更多的保護和照顧。

這是個過時的觀念嗎？是否應該從公平的角度出發，用同樣的态度和方式對待女兒和兒子呢？如果是讨論受教育的機會或工作職位，男女一定要平等。但是，女孩和男孩确實不同。而且随着年齡的增長，他們的行為方式、思考和感覺上的區别将越來越大。例如，女孩子通常更感性，需要更多的親近和鼓勵。而男孩子表現得更加無所畏懼、不計較細節、沉默寡言。盡管人們一直在争論，這些性别上的差異究竟是天生的還是後天養成的，但是可以肯定的是這些差異産生了不同的需求。

對于孩子來說，如果他們的父母能夠在日常生活中意識到、并照顧到這些差異才是最完美的。

5個遊戲練就寶寶好行為

有很多事情我們無法單單通過講道理就讓孩子們明白。因此，用遊戲來幫助孩子認識自己可能存在的問題，培養一種好的性情或習慣，也許真的是個挺有效又充滿樂趣的教育方式呢！

1.好聽？不好聽？

如何玩兒：

從孩子熟悉的故事書中，挑出10句話。用好聽的聲音、和諧的語氣讀幾句，用帶有抱怨的、不友好、不可愛的聲音和語氣讀幾句，同時把它們錄進錄音帶。播放給孩子聽的時候，讓她聽到她認為喜歡的語氣和聲音的時候，就舉手。如果她都答對了，就讓她自己再用懶散的或者不滿的，包括美好的聲音再錄一遍。然後播放出來大家一起聽。

遊戲教給孩子：抱怨永遠是不受歡迎的！

當孩子聽到即便是自己那樣熟悉的故事，被用不好聽、不友好、不和諧的聲音和語氣讀出來，竟然會有那麼大的改變時，他一定會有所觸動。告訴孩子：抱怨、不滿、咒罵等等這些都是不受歡迎甚至令人讨厭的，不管你有什麼理由。如果你不喜歡那些聲音，别人也同樣會因為那些來自你的“噪音”而難受。

2. 柳暗花明……

如何玩兒：

一家人在一起接龍講故事。媽媽先以一個不太好的情景開始講，比如：“有一天，米老鼠心情特别不好，因為他看到外面的太陽太大了，太熱了！”然後讓孩子繼續，講一個事情往好的方面轉變的情景，比如：“雖然很熱，不适合去遊樂場，但是可以去遊泳啊！米老鼠已經很久沒有和唐老鴨一起去玩兒水了！”然後，下一個人再繼續講一個不太好的情景，再由另一個人把故事引向積極的方向……

遊戲教給孩子：要積極地看待事物！

人生怎麼可能是一帆風順？不如意事十之八九。于是，心态是否積極、樂觀、平和，在任何處境之下是否都能夠享受生活、充滿希望并保持進取之心，對于一個人生活得快樂和有質量來說，會起到特别重要的作用。培養孩子擁有一個陽光的心态，凡事能想到積極的一面，勝而不驕，敗不餒，平和而努力不懈。

3.我怎麼沒想到！

如何玩兒：

找一些家裡日常用的東西，比如垃圾桶、一隻鞋、鉛筆、繩子、瓶子蓋……等等。拿一樣，讓孩子盡可能多地說出這樣東西都可以用來幹什麼，比如，垃圾桶，他可能覺得可以把它叩過來“當成闆凳坐”，還可以把東西“藏在裡面”，還可以“用來盛水”，還可以翻過來“當鼓敲”。然後，讓孩子為每一樣東西想出盡可能多的可能的用途，有些可以實踐的，就讓他親自試一試。如果你也有新鮮的建議，一定也要參與進來。

遊戲教給孩子：解決問題的方法也有很多！

孩子會覺得這種從自己熟知的東西中絞盡腦汁、胡思亂想出來的“花招”很有意思，甚至很多奇思妙想就是這一時被激發出來的。需要讓孩子明白的就是，隻要你用心去想、仔細去考量，你就會有很多辦法——那些有效的甚至是很棒的辦法——去運用在你需要解決的問題上，比如在幼兒園被大孩子欺負的時候，比如小朋友之間發生“誰先玩兒”的沖突的時候。告訴孩子，重要的是解決問題，而不是情感的抱怨或者發洩。

4.這樣也能“同時”嗎？

如何玩兒：

和孩子一起說出一些可以同時做的事情，比如：一邊唱歌一邊拍手，一邊跑步一邊踢球；再和孩子一起說出一些不可能同時做的事情，比如：既坐下又站起來，用一隻手同時摸自己的兩隻耳朵。然後，你們一起實踐一下，是不是那些事情真的不能同時進行，讓孩子自己說出他的真實感受——“我捏着鼻子的時候，就不能再用它呼吸了！但我可以一邊摸着我的腳趾，一邊笑！”等等。

遊戲教給孩子：打攪别人是一件粗魯的行為！

孩子也許總是不能理解或者抱怨：他老是不能立即得到你的關注！最好是他要你怎樣的時候，你就立即怎樣才是最佳的父母。這個遊戲就是希望告訴孩子，有些事情，在這樣特殊的情景之下，就是不能同時進行的，如果你企圖打攪或者要求，那麼就是不合理并且粗魯的。它幫助孩子認識到，他在一些時刻，需要一些耐心，等待爸爸媽媽做完自己的事情再過來關注他的某些并不很重要的需求；不給父母（或者他人）造成打攪是禮貌和體諒的表現。比如爸爸媽媽在接電話，或者做飯的時候。

5.“我最喜歡的是……”

如何玩兒：

把一家人叫在一起，從你開始，說出5樣你最喜歡的東西，比如：藍莓冰激淩、開心地大笑、陽光明媚的天氣、爸爸還有睡一個香甜無比不被打攪的覺。然後，讓孩子複述，如果他都說對了，就再加一樣東西，然後讓他重新說一遍；如果說對了，就再繼續往上加，直到孩子記不住更多的了。之後輪到他自己說他最喜歡的東西，由大人們來複述。可以多說幾個方面，比如最不喜歡的、最讓人生氣的、最害怕的，等等。争取家裡每個人都參與到這個遊戲中來。

遊戲教給孩子：關心别人的感受，也是一件幸福的事！

通過這個遊戲，孩子會第一次正面地看到家庭的其他成員内心的真實情感：爸爸其實很喜歡吃魚（可他總是把最好的魚留給我），媽媽最怕睡覺的時候被打攪（可我總是在她睡午覺的時候弄出很大的聲音）……孩子開始學習懂得關注别人了，他們喜歡什麼、讨厭什麼，他們的情感是如何的，而不僅僅隻是懂得“我”怎樣怎樣了。這個遊戲更是使他們會考慮到自己的行為對于他人的影響，從身邊的父母開始，到其他親人，到周圍的小朋友，到将來更廣闊的社會。告訴孩子，當你關注了别人的感受時，你得到的，絕對是比僅僅關注自己，要更大的快樂。

小貼士：

通過遊戲幫助孩子提升一些理性或者情感上的認識，好處就在于：

因為是遊戲，孩子會從一開始就沒有任何抵觸情緒，真心地融入遊戲，感受遊戲的内容。遊戲最後的結果，也對他們更有說服力。

如果孩子從遊戲中認識到了自己的問題，也不會立刻給他造成太大的心理壓力，給孩子的自尊心留了一個空間。

父母在教育上給孩子的印象不再隻是說教、打罵、無奈或者痛苦，他們也成了孩子的“遊戲夥伴”。

學步寶寶的9個益智小遊戲

你蹒跚學步的孩子會整天纏着你，耗盡你的體力、精力。哦，不要抱怨!要知道你也是可以和他一起遊戲的呀。這裡教你幾招把帶小孩的麻煩變成和他交流的機會，和他一起玩耍，并且寓教于樂。

用我們絕妙的方法，讓你的孩子從麻煩中擺脫出來，使他在遊戲中既輕松愉快又刺激大腦發育。你一定很喜歡哦!

穿衣遊戲

幫他穿衣服，但不是拿着睡衣就套在他的身上。你可以跟他做個遊戲，一邊幫他穿着衣服，一邊唱着“頭、肩膀、膝蓋、腳趾”。哦，就這樣，你唱到什麼地方就讓他指向什麼位置。當他掌握了這些部位後，可以再加上身體的其他部分。他肯定很樂意。在幫他穿衣服的時候可以逗他開懷大笑，比如，你可以把他的襪子戴到他的手上，把他的腿塞到袖筒裡等等。他也許馬上就會告訴你：哦，你錯了。接着他可能告訴你襪子、袖筒該去什麼地方。

洗衣遊戲

當孩子在身邊粘着你時，洗衣服自然是比較困難的。不過沒有關系，不妨讓他加入進來吧。比如，讓他幫你把白衣服從有色的衣服中挑出來。或者幹脆給他拿個小盆，讓他給自己的洋娃娃洗衣服，然後讓他在花園的椅子之間拉根繩把衣服晾起來。他一定聽話且幹勁十足。

盒子遊戲

孩子喜歡把東西藏在盒子裡，因此，你幹脆就給他買幾個彩色的儲存盒以便他保存玩具。當你開始打算打掃衛生或是給他整理床時，你就給他布置些簡單的任務，比如“寶寶，請把玩具熊放在藍色的盒子裡”等。不過别忘記給他獎勵一顆小星以示鼓勵哦。這樣，以後他的信心就更足了。

觀察遊戲

對于孩子來說，走路是一件枯燥的事情。因此，可以在走路的時候給他增加些色彩，讓他忙活起來。比如，讓他留心路上的孩子、小狗、樹木等等，告訴他每次看到都要喊“我看到了”，這會讓孩子學會觀察與探索。

在街上散步也是鍛煉寶寶看、聽、學的最好方法。他可以看到小汽車、小狗、飛機、腳印嗎？他可以看到交通燈、救護車嗎？媽媽不妨好好教教他。

購物遊戲

在超市，讓他去尋找一些常見的東西，比如黃瓜、牛奶之類。他會很樂意地抱上一大堆塞進小車裡。如果你想讓他呆在小車裡，就給他一個便箋簿，剩下的就不用管了，他會記錄好你所購買的東西的。購物的時候，讓孩子幫你來數西紅柿、蘋果數量，讓他來認檸檬、橘子的顔色，讓他告訴你他感覺到它們是冷的、熱的、濕軟的和堅硬的東西。

聽力遊戲

當你在做飯的時候，塞給孩子一個空罐子，讓他往裡填幹面粉、豆子、扁豆或者玉米。讓他搖晃，最好能搖到聲響，讓他比較不同的聲音，可練就寶寶很好的聽力。車上反複放一些歌或者小故事。若幹遍之後，時不時地把音量調小，看他是不是能跟着唱上幾個詞，或者講故事的後一部分。當然，這個時候你可不能是司機哦。

尋寶遊戲

在公園裡玩的時候，可以給寶寶一個袋子讓他收集寶物，比如不同形狀的樹葉、花、羽毛。回到家，拿些紙和無毒膠水讓他創作一個收藏集，可提高寶寶的動手能力。

洗浴遊戲

每周一次，你可以和他一起洗個澡。這是個很好的機會，你們可以相互擁抱、唱歌。别忘了，邊洗邊指着告訴他身體的每一部分叫什麼。

這不僅養成寶寶勤洗澡的好習慣，還讓他認識了自己。在你放一件物品在浴盆裡之前，讓寶寶猜一猜這件物品将下沉還是漂浮在水中。你可以試一試肥皂、牙刷或者橡皮玩具等不同物體。拿個漂浮物，比如塑料杯，然後裝上水，讓他猜一猜接下來會發生什麼。猜想可啟發寶寶的思考力。

睡前遊戲

睡覺前給孩子講故事時，不妨把故事主人公換成你的小寶寶。或者幹脆不照本宣科地讀，而是改編個故事讓他成為其中的一分子。總之，睡前做些事情，讓他加入進來，身臨其境，寶寶會樂此不疲。該睡覺了，可寶寶還遲遲不肯上床，而你又不想做些比如吓唬或者什麼刺激性的舉動。這時，你不妨每天在他的枕罩裡藏不同的玩具，給他一個意想不到的驚喜。而他也知道，必須要爬到床上才能知道今天他會發現什麼新奇的玩具。得到心愛的玩具，睡覺也順理成章了。

最“男子漢”的親子運動

如果說時下流行的親子瑜伽更多的體現了母愛，那爸爸們更願意和兒子們一起玩的就是足球了。“等我兒子會走路了，我就帶他去草地上踢球。”剛當上爸爸的宮先生信誓旦旦地說。

就在宮先生還在無限向往的時候，何先生已經和4歲的兒子成了球場上的“戰友”，還捧回了幼兒園親子運動會上的親子足球第一名的獎狀，“兒子表現很神勇，射進對方球門4個球”。何先生對兒子的表現簡直得意極了。

何先生是個球迷，腳下也有兩下子，曾經是大學校隊的主力前鋒，常年在綠茵場穿梭倒也練得一副好身闆。可是畢業後，工作忙了，應酬多了，足球卻荒廢了，身上的肌肉也開始發展成了肥肉。“兒子的出生給我帶來了活力，尤其是這兩年帶孩子踢球，整個人都年輕了。”

何先生從來不帶孩子去足球場，樓下的空地就是他們爺倆的足球場，每天把兒子從幼兒園接回來，趁着小區人少就先踢幾腳，“他從來不覺得累，跑得比我還快，時不時還能開個大腳”。其實何先生和兒子踢球還是有一套自己的方法的：連續帶球不低于1分鐘，每射門5次保證1次射中，斷球射門算成功……“盡量保持足球運動的原貌，讓孩子對踢球有信心。”

最受寶寶歡迎的“搗亂”遊戲

一些在成人看來是搗亂、破壞性的活動，對孩子來說卻是一種有益的探索。幾乎所有的孩子都玩過“搗亂”遊戲。看看，下面這些遊戲，你家寶寶是不是也很喜歡玩？

1、倒東西

東西扔到地上，或是嘩嘩地倒掉，這是孩子們特别喜歡做的事情之一。把倒掉的東西重新放回桶裡，接着再倒。這樣反複玩，孩子們會感覺非常開心。

遊戲建議：可以讓孩子在指定的地方，比如牆角處玩這個遊戲。如果不固定地方，孩子可能會将玩具滿屋子亂倒，而且他們會因嫌麻煩而不想撿玩具。最後要記住，當孩子覺得玩夠了，要教他收拾玩具，開始時你可以和他一起收拾。

2、卷線軸或磁帶

孩子通常喜歡把卷好的線軸或磁帶解開，再重新卷好。其實這對鍛煉孩子的小肌肉很有好處。很多媽媽說，孩子特别愛玩衛生紙卷，道理也是一樣的。

遊戲建議：可以給孩子準備一些舊磁帶，防止他把你還有用的磁帶弄壞。為了防止浪費手紙，可以将舊布撕成條纏在手紙筒上，讓孩子玩，效果也一樣。

3、玩食物

孩子使用勺子、筷子的時候，不小心把食物灑在桌子上或地闆上是常有的事。而這時，孩子往往會用手去摸、去捏、去抓這些食物。其實，這是孩子想了解食物質感的一種方式，你不要生氣地加以制止。

給“搗亂”遊戲4個理由：

培養創造力。“搗亂”遊戲可以讓孩子盡情地玩，想怎樣表現就怎樣表現，這對培養孩子的創造力非常有利。

滿足好奇心。孩子的特點是，不知道的東西和想知道的東西一樣多。因此，他們喜歡探索新事物，可大人們總是害怕有危險，或怕孩子弄髒或弄壞東西而阻止他們去探索，所以孩子的好奇心很難得到滿足。而“搗亂”遊戲卻能帶給孩子們一個自由自在的環境。

有利于身體的均衡發育。在玩“搗亂”遊戲時，孩子身體的各個部位都能得到活動，小肌肉、大肌肉都能得到很好的鍛煉。這不僅可以促進孩子身體的均衡發育，而且對促進孩子的健康、增長智慧也都是很有益處的。

有利于減輕壓力。孩子實際承受的壓力要比我們想象的多，但他們并不能像成人一樣主動尋求緩解壓力的辦法。玩“搗亂”遊戲，孩子可以自由自在地表達情感，釋放壓力，因此發脾氣或無理取鬧的現象也會随之減少。

停電時玩的遊戲

終于停電了，太好了！不，我腦子沒出毛病，隻是因為所有小孩子都喜歡停電！孩子尤其喜歡大範圍停電帶來新奇經曆。

在難得的黑暗中捉迷藏，觀看月光下的樹影……一切都非常美好。所以，你有幸遇上停電時，一定要利用好。帶上手電，領着孩子去附近安全的空地去玩：學校操場、小區綠地，都是好地方。那一定有比平時多的大人和孩子，讓小孩子們自己去玩，互相吓唬，互相追逐，難得大家被電視放假一天，一定要盡情享受。現在供電服務越來越好，停電越來越難遇到，動一下腦筋，自己來制造一次停電吧首先把窗簾拉上，把所有的燈關上，或者簡單一些，把電閘斷掉，現為你隆重推薦幾款遊戲：

1、 燭光遊戲

将小蠟燭放置在厚紙折成的小船或瓶蓋等容器内，放入小盆或浴缸中，讓其漂浮在水中。

和小孩子吃一頓燭光晚餐也很好，不要以為隻有情人才有這種需要和情調噢!

燭光手影遊戲也和燈光下做出的也不同，因為燭光随風搖曳，手影也随之擺動，更加生動有趣，不妨試試。

2、 講故事

在暗中講一些神話和鬼怪的故事，這種經曆是能讓寶寶銘記終生。把寶寶摟在懷裡再開始講。黑暗能使人們之間的關系更親密，停電時孩子更喜歡和人有身體上的親密接觸。但是如果你的孩子敏感膽小，你一定要掌握分寸。如果你把握不好分寸，最好不講為妙，因為孩子受了驚吓後很難恢複。一般來說，故事要短一些，結局光明，故事主角應勇敢而機智，不怕鬼怪。講帶些恐怖色彩的故事不是為了吓孩子，而是讓孩子更大膽。所以，最後一定要講明鬼并不可怕，它根本是不存在的，打開燈讓孩子找一找，證實這一點。孩子大都怕黑，應讓孩子明白害怕黑暗也隻是心理問題，并不是黑暗真有什麼可怕。

3、 捉迷藏

黑暗中捉迷藏常常讓孩子心率過速，這是因為在黑暗中期待、害怕和擔心被抓住的那一刻，這些都使寶寶過于激動，所以不要玩太多時間，也不要太突然抓住孩子，應提前弄出響聲。玩之前應把危險品收好，地上不要有絆腳的東西。

4、 唱歌

在黑暗中唱歌風味獨特，你和寶寶一定要嘗試一下，不要一絲光，沒有麥克風和卡拉OK，一家人靠近坐在一起，互相拉着手。看不見歌者的表情，歌聲更加純淨。一些害羞的孩子這時也能放膽歌唱。它的缺點是常使人忘記時間，一唱就唱到夜深，上個鬧鐘提醒一下吧。

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