おはよう～

今天又來一對經常能看到的詞，學過的同學來複習一下；沒學過的同學，我們來學習吧~

這一對，經常被變着法的各種使用，不過萬變不離其宗~不用太擔心！

常用的和一些容易混淆的方式就放在下面.

還有,特别是助詞變化之後，意思也發生了微妙的變化，所以不！要！大！意！

「～する」

一般是指和人以及人的意志有關；主觀的。

人為施加了變化：

Ex.

「～を～にする」：分けて食べましょうよ。この饅頭を半分にしました。

「～を～くする」：電気をつけて、部屋を明るくします。

主觀決定：

Ex.

「～にする」：夕食の時間は１９時にします。

「～ことにする」：もう誘わないで、ケーキを食べないことにしました。

「～なる」

一般來說是非意志的狀态變化，相對來說比較偏自然而然的；客觀。

狀态自然而然地變化：

Ex.

「～を～になる」：暑くて、このアイス饅頭を半分になりました。

「～を～くなる」：電気を付けたので、部屋が明るくなりました。

客觀被決定：

Ex.

「～にする」：夕食の時間は１９時になります。

「～ことにする」：取引先の都合により、來月、出張しないことになりました。

以上内容就是各大教科書上絕對會出現的基礎解釋，你以為文章這樣就完了嗎？

再來聊一聊前面助詞變化之後，情境上微妙的變化~

「する」

Ex.

「～にする」：息子を英語の先生にした。

「～とする」：息子を英語の先生とした。

「～にする」的例句譯為，把兒子改造（培養）成了英語老師。

這裡施加了說話人的改變意圖，兒子沒能力當英語老師，但是通過說話人的培養，兒子具備了能力當上了英語老師，這樣的感覺。

而「～とする」的例句譯為，把兒子當作英語老師來對待。　

這裡說話人并沒有做任何動作，把孩子當成英語老師看待。即使兒子的能力知識并不足以稱得上是英語老師，即使是蹩腳的英文，父母心的說話者還是把兒子當作英語老師，

「なる」

Ex.

「～になる」；彼は社長になった。

「～となる」；彼は社長となった。

兩句都可以譯為，他當上了社長。

但是「～になる」的情境上來說，更加理所當然，衆望所歸地當上了社長。

而「～となる」的情景來說，更是幾經周折，或者是出乎意料地當上了社長；或者可以譯為他竟然當上社長。

好了，今天就這樣了~

雖然感覺差距不大，但是助詞不同意思就真的不同了，這一點各位同學要多注意一下。

還是多看看日劇，讀讀例句，找老師糾正一下語音語調，語感自然而然就有了，同學們不要忽略喲~

ではでは、日本語の勉強を頑張りましょう～

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