今天來寫寫拼音的學習。

時間過得好快，去年就時不時有媽媽問一朵學拼音用的啥。

那會兒我還覺得拼音離她好遠，這一轉眼都要大班兒了，等下學期也該學了。

我小時候好像是因為搬家還是幹嘛沒趕上學拼音。

所以對拼音我隻知道大概，很多細節意識不到。

比如 i 加了聲調之後，上面那個小點兒就沒有了：

我之前都沒注意過。

這種三拼音節，由聲母 介母 韻母組成：

我更是完全都不知道有三音節和介母的概念。

所以拼音我自己教不來，怕抓不到重點難點。

之前做識字App測評的時候，就順便買了熊貓拼音。

本來打算我先慢慢了解，等一朵快上小學再學。

這幾天有不止一位媽媽問自己在家教拼音的事兒，我就去集中學了。

因為學而思的教研以細緻出名，他們一定會把該教的細節都教透了。

所以我就參照熊貓拼音，來給大家列出如果自己在家教的話，可以怎麼學，怎麼練。

熊貓拼音和熊貓識字（它倆是一個APP）我明天也準備團一下。

有像我一樣，自己對拼音不太有把握的媽媽們，如果要借助工具，學而思這麼好的教研，值得信賴。

大家根據自己情況選擇。

怎麼學？

如果大家自己對拼音的印象還挺深，而且孩子馬上一年級了，理解能力強，

那用小學一年級的語文課本教就行。

就按照課本的順序，以孩子比較舒服的節奏定計劃學習：

我這兒有部編版的語文課本，文末分享給大家。

如果孩子記起來課本上的規則有點吃力，需要一些口訣，或者場景輔助，那可以買拼音繪本來學習。

一朵選了這套：

有場景引出發音，她也挺喜歡：

還送了完整的聲母韻母拼讀全表：

但是買來我才意識到，有個很重要的問題，沒有音頻。

拼音和自然拼讀一樣，相當于練習發音的準确性。

雖說咱孩子們都能說不錯的普通話，但是細究每個音的話，還是有必要跟着标準的音頻練習。

如果大家買拼音繪本，還是去買另一套《魔法拼音國》吧：

也是用講故事的方式講拼音：

裡面的練習更多，形式也豐富：

而且有音頻。

教規則，教材和拼音繪本就夠了。

我參照熊貓拼音，給大家列出要教到的點。

每個音的發音：

這裡要尤其注意相近音的嘴形區别，發音到位。

比如發 o 的時候，嘴是圓形的：

發 e 的時候，嘴是扁扁的：

發 u 的時候，嘴是突出的：

複韻母是怎麼讀出來的：

聲調：

聲調是标在韻母上面，而不是聲母上面：

複韻母聲調該标在哪個字母上：

複韻母标聲調是個難點。

教材上沒有口訣，拼音繪本和熊貓拼音有口訣幫助記憶。

這個是我買那套拼音繪本，有标調歌：

熊貓拼音的口訣更簡單些：

aa 出現不放過；

沒有aa 找 o e

iu 并列标在後。

每個音長什麼樣子：

怎麼占格，怎麼寫：

聲調怎麼占格，怎麼寫：

聲母和韻母拼出一個字：

拼音和意思的對應：

拼音和漢字的對應：

聲母 韻母拼成詞的過程：

上面這幾個細節是在教的時候是要注意到的，大家教的時候可以對照一下，别落掉。

怎麼練

上面學的重點，在練習的時候也都要練習到。

比如把聲母和韻母拼在一起：

把拼音和意思對應：

把拼音和漢字對應：

這些練習，語文課本，拼音繪本，和熊貓這類拼音APP上都有，但是量不夠。

還需要搭配一些拼音練習冊。

拼音練習冊不推薦大家像計算練習冊那樣随便買。

計算練習冊裡的内容，都是 8 7= 幾這種題目，沒有對錯之分。

但是拼音就要考慮内容的正确性。

下面這幾個都是銷量特别高的練習冊，好評很多，但是，我翻了所有評論，發現它們都有設計錯誤或者不合理的地方。

比如這本小小的，感覺挺适合大班孩子的：

但是難度不合适。

它是把 c 放在前面講，講 c 的時候還沒學過 -ong 呢，練習中就出現了 da cong:

這本：

常用的音練習不夠：

這本好評非常多：

但是居然有明顯錯誤。

連我都記得 “j q x,小淘氣，見了魚眼兒就挖去” 的口訣，這裡居然都錯了：

還有這個，銷量也挺高：

但是很多拼音第一個字母用大寫：

這些例子說明，拼音練習冊還是要買教研靠譜的。

學而思的《摩比愛拼音》就挺好：

正确性能保證。

而且難度分層很合理：

也考慮了趣味性：

送的這個拼音轉盤也是特别實用的教具：

大家買練習冊的時候，保險起見，還是選這種知名教輔。

拼音和識字密不可分

拼音的目的是為了讀出來字。

所以拼音的練習，也一定離不開認字。

這個是語文教材裡的拼音練習：

如果孩子現在還小，比如幼兒園中班兒，那不用着急學拼音，還是先積累一些常見的字。

假如到了大班下學期，孩子還不認識字，就去學拼音。

那像這樣拼音和字對應的練習她做起來也吃力：

而且我們看語文課本上。

一年級上學期學拼音，學的時候都會帶這種小兒歌：

兒歌裡面的很多漢字都還沒學到。

雖然這裡重點練習的是紅色的拼音。

但是如果孩子一個字都不認識，整首小兒歌讀起來就有點兒費勁。

所以在學拼音之前，最好先認字。

中班可以開始慢慢識字。

大班下學期開始，用半年的時間，學學拼音。

這樣孩子認知也能接受得了，節奏也不快，接受起來也容易。

到了一年級，不至于一張白紙，一下壓力全來了。

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