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國學育兒。赢在起跑線上,睿智父母必看!手把手教你講國學小故事~~~
這個小故事送給大家,利用好的教育方法,好的教育内容,使每個孩子都能五子登科,學有所成。
(一)故事開頭:介紹故事的出處
《三字經》中有這樣一句話:”窦燕山,有義方,教五子,名俱揚“,這句話給我們講述了一個小故事,故事的名字是五子登科。
《宋史·窦儀傳》記載:宋代窦禹鈞的五個兒子儀、俨(yăn)、侃(kăn)、偁(chēng)、僖(xī)相繼及第,故稱“五子登科”。
(二)提出要求:
要認真聽哦,聽完會問問題哒~這是關于誰的故事?故事講了什麼?故事告訴我們什麼道理?
(三)故事的講述:
五代後周時期,燕山府(今北京一帶)有個叫窦禹鈞的人,汲取祖訓,家教很嚴,教導兒子們仰慕聖賢,刻苦學習,為人處世,不愧不怍,家庭和睦。結果,他的五個兒子都品學兼優,先後登科及第,學有所成,名揚四海。還有八個孫子,也都很顯貴。
窦禹鈞活到了八十二歲高壽,無疾而終。當朝太師馮道還特地寫了首詩:“燕山窦十郎,教子有義方;靈椿一株老,丹桂五技芳。”
《三字經》也以“窦燕山,有義方,教五子,名俱揚”的句子,歌頌此事;又逐漸演化為“五子登科”的吉祥圖案,寄托了一般人家期望子弟都能像窦家五子那樣連袂獲取功名。後來人們就用“五子登科”這樣喜慶的成語,作為結婚時的祝福詞或吉祥語。
(四)講完故事三必問:讓孩子認真聽故事,學習思考,加深印象,培養口才。問題要一個一個地問,引導孩子簡單複述故事,說出自己的感悟
這是關于誰的故事啊?故事講了什麼啊?故事告訴我們什麼道理啊?
(五)故事的總結:總結道理
小朋友從小就要刻苦學習,勤學苦練,持之以恒,必定學有所成。
家長朋友也要學習窦禹鈞的教子之道:重禮儀、修德行,家庭和睦,教子有方。
作為家長的模範表率作用,是非常需要大家認真思考和付諸實際行動的。比如家長朋友們對自己道德品質的修養、對待學習和工作的态度、為人處世的原則和做法等等,甚至是生活中的某些細節,比如不讓孩子玩手機、看電視,自己卻控制不住自己等等。
榜樣的力量是無窮的,在家庭教育中,家長的率先垂範,以身作則,潛移默化,耳濡目染是非常關鍵和重要的。
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