1.課程類型 綜合創意美術課程

2.參考課時 90分鐘

3.工具材料 素描紙、卡紙、記号筆、水彩筆、高光筆

課程拓展

在我們的身體上，每天運動量最多的肢體就是雙手了。古人常說:“病從口入”，據科學家相關研究表明，一雙未洗過的手上細菌最多可達800000個呢，而一克指甲垢裡就藏有38億個細菌！由此可見，平時勤洗手是多麼重要呀。

随着生活水平的提高和人們衛生意識的加強，人們除了用清水洗手，家家戶戶也會常備洗手液。小小的洗手液擺在角落裡一點都不起眼，但是它的作用可大啦！不僅可以幫助我們有效清除手上大部分的病菌，同時還有護膚的功效呢。

那麼小朋友們在使用洗手液的時候，認真觀察過它的外形和包裝嗎？

洗手液一般由按壓部分、導液管、儲液筒等不同部分組成，在儲液筒裡面儲存最重要的洗手液，在儲液筒的外觀上，則有着商标、圖形、文字、色彩等包裝元素。

要讓商品在琳琅滿目的貨架上吸引購買者的目光，包裝上的圖案和色彩運用則十分重要。通過洗手液筒身上的圖案，我們能大緻了解該洗手液的成分或香味，比如有的印着櫻花，有的印着蘆荟，有的印着橙子、有的印着草葉等等；

在沒有拆開包裝的時候，結合包裝上的圖案和主色調，我們也能了解它的香味，比如，粉粉的是甜美的櫻花香，綠色是清香的植物香，紫色是浪漫的薰衣草，藍色是淡雅的海洋氣息。

在今天的美術課程中學習描繪的，就是我們熟悉的洗手液，用簡潔的線條概括出瓶子的形狀，用富有想象力的花紋對瓶子進行裝飾，并學習運用鄰近色色彩搭配來表現包裝上的圖案，一起來看看參考的教程吧！

本節課程創作提示

1.認識鄰近色

鄰近色指色相彼此近似，冷暖性質一緻，是色相環中60°夾角内的顔色。

鄰近色的色彩相近，往往是你中有我，我中有你。比如：常見的鄰近色有綠色和藍色，紅色和黃色，朱紅與桔黃等。鄰近色的搭配可以在同一個色調中制造豐富的質感和層次，給人一種簡潔明快、單純和諧的統一美。

2.色彩的聯想

色彩能夠讓人産生味覺、嗅覺的聯想。比如，黃橙紅等明度較高的暖色，使人聯想到西瓜和蛋糕等物品，産生甜的味覺感；綠色、黃綠這類的色彩，使人聯想到未成熟的橘子和檸檬，産生酸的味覺感。

色彩與嗅覺的關系大緻與味覺相同。人們常常容易從看到的色彩聯想到氣味，比如粉色讓人聯想到甜蜜的花香，綠色讓人聯想到草木的清香，藍色讓人聯想到大海的氣息，褐色讓人亮相到茶和咖啡的香味等。

本節課主要知識點1.通過觀察和繪畫日常生活中常見的物品，培養小朋友們觀察生活、從生活中發現創作題材的意識。2.學習運用富有想象力的花紋，對物體進行裝飾，鍛煉小朋友們對點線面的組織和運用能力。3.了解并運用鄰近色，對筒身圖案進行色彩搭配，提高運用少量的顔色表現畫面豐富色彩感覺的能力。

教學重難點

1.觀察洗手液的外形和結構特點并畫下來，運用豐富的點線面為瓶身裝飾富有想象力的花紋。

洗手液一般由按壓部分、導液管、儲液筒等不同組成，在繪畫時，通過對實物或素材的寫生觀察，引導小朋友們運用流暢的線條表現瓶身線條的曲直變化，概括出瓶子的外形；啟發小朋友們不拘泥于現實花紋，學會運用主觀的點線面對物體進行裝飾，注意體現畫面疏密變化和黑白灰的節奏韻律，增強畫面的裝飾美感。

2.運用鄰近色對洗手液筒身的圖案進行色彩搭配，并将作品襯托在卡紙上，圍繞主題豐富背景，完成一幅完整美觀的作品。

在洗手液的包裝上，我們可以選擇花草、水果等主題進行圖案的設計，并運用鄰近色對圖案進行色彩的搭配，比如綠色的鄰近色、藍色的鄰近色、橙色的鄰近色等，形成和諧統一、層次豐富的色彩美；洗手液可以清除許許多多的細菌，我們将主體剪下來襯托在卡紙上，展開豐富的想象力添加細菌的各種形式，使畫面視覺豐富、生動有趣。

繪畫教程

準備一張素描紙和一支記号筆

參考實物寫生

用簡潔的線條概括出瓶子的外形結構

對瓶身包裝以外的部分

運用疏密變化的點線面

為瓶子進行富有想象力的花紋裝飾

選擇植物或水果的主題

對瓶身的包裝部分進行圖案的設計

選擇鄰近色進行色彩的搭配

完成後将作品剪下來襯托在卡紙上

在畫面空白的部分

沿着瓶嘴添加鄰近色的泡泡

通過大大小小的同類色的點

形成和諧的色彩美感

圍繞畫面的主體

用高光筆添加各種有趣的細菌的卡通形象

豐富和調整畫面的細節和整體

這樣一幅美觀有趣的作品就完成啦

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