心理學小遊戲5分鐘以上?一般的心理遊戲都是會有一定目的性，啟發性的，大都想要通過這些心理遊戲達到一定的目的在緊張的學習壓力下，不如做一些簡單有趣的現場心理小遊戲活躍氛圍，還可以緩解學習壓力，并從遊戲中的到一些啟示，我來為大家科普一下關于心理學小遊戲5分鐘以上?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

心理學小遊戲5分鐘以上

一般的心理遊戲都是會有一定目的性，啟發性的，大都想要通過這些心理遊戲達到一定的目的。在緊張的學習壓力下，不如做一些簡單有趣的現場心理小遊戲活躍氛圍，還可以緩解學習壓力，并從遊戲中的到一些啟示。

簡單有趣的小遊戲一、盲行

一個組織者，然後把剩餘同學按一定的方式分成若幹組(2人一組)，将每組的一個人眼睛蒙起來(确保看不到東西)，另外一個人幫助蒙眼睛的同學前進，隻可以用肢體語言，不可以說話。組織者帶領同學按一定路線前進，最好不要太容易走，樓梯等都可以，然後回到出發地。

交換角色再走一次，當然路線最好有所變化，這樣效果比較好。

結束以後大家彼此分享盲行的心的，包括相互之間的信任，配合，蒙住眼睛的感受，組織者要從這方面引導同學。

心理小遊戲二、生死與共

1.主持人挑選6對選手上台(1男1女為1對，男強壯，女瘦小)，助手在每對選手面前的地上鋪開1大張報紙。

2.主持人講解遊戲規則，告知最後從報紙上站不住的一對選手即為第一，并與助手示範一次

3.各對選手站到報紙上，主持人計時，數10下，堅持不住者淘汰

4.助手把進入第二輪的各對選手面前的報紙撕掉一半，選手站上去，主持人計時，數10下，堅持不住者淘汰

5.助手把進入第三輪的各對選手面前的報紙再撕掉一半，選手站上去，主持人計時，數10下，堅持不住者淘汰，依此進行，直至産生最後一對堅持住的選手

6.主持人宣布獲勝者。

現場小遊戲三、穿越生死線

1、主持人請3名選手上台，助手在4米外拉起一根離地1米的繩子

2、主持人講解遊戲規則，告知選手可以以任何姿勢穿過繩子(即“生死線”)，不碰而且姿勢最有創意者即為第一

3、各選手全部被用紅布蒙上雙眼。

4、助手撤掉繩子

5、主持人拉着第一個選手原地轉兩圈，使其面向4米外的繩子站定。

6、選手開始在主持人的誇張、緊張的大聲提示下“穿越生死線”(根本不存在)

7、第一個選手“穿過”後取下紅布，第二個選手開始，依次進行

8、主持人請大家評議姿勢最搞笑、最獨特、過程最辛苦者為第一

9、主持人請領導頒獎

有趣的遊戲四、繪畫高手大賽

1、主持人請每區派一名選手上台。

2、主持人講解遊戲規則：選手蒙上眼睛，在白闆上畫自己的臉譜，限時兩分鐘;本區觀衆可以提示，其他區觀衆可以擾亂

3、助手給選手眼睛蒙上布條，領到白闆前;主持人下達開始的口令，并計時。時間一到，停止繪畫，解除布條

4、主持人請觀衆評議“最佳臉譜”

5、主持人宣布獲勝者，請課長頒獎。

6、注意事項：預先備好幹淨的布條

簡單的小遊戲五、即席聯詩

1.主持人宣布以區為單位，比賽聯唐詩宋詞。

2.主持人講解遊戲規則：由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩詞，比如“床前明月光，疑是地上霜”(含“月”字)。接着，各區按照指定的順序，迅速聯上兩句也含該字眼的詩或詞。若有停頓，主持人與觀衆一起喊“5、4、3、2、1”倒計時，完畢後仍聯不上者，遭淘汰。一直堅持到最後的區獲勝

3.主持人宣布獲勝的區，請區主任上台領獎。

4.注意事項：兩句詩詞限唐詩宋詞

5.(此遊戲詩詞可換為歌詞

心理小遊戲六、指鹿為馬

1.主持人挑選8名擅長表演的選手上台(最好是4男4女)

2.主持人講解遊戲規則：先由助手表演一套動作(有特定寓意，比如背老人過小河)給第一位選手看;第一位選手根據自己的理解，把動作表演給第二位選手看;第二位選手再表演給第三位看，……最後是第七位選手表演給第八位選手看。

3.主持人先問第八位選手：你看到的動作寓意什麼?再問第七位、第六位、……第一位

4.主持人講解此遊戲的寓意，接着指出在日常交往中，溝通不足經常會導緻錯誤理解對方的意思。所以，要加強溝通技能的學習

5.注意事項：在助手表演動作給第一位選手看時，其他選手須面牆站立;第一位表演給第二位看時，其他選手仍須面牆站立;直到最後一位。另外，動作每人隻準表演一次

現場小遊戲七、心靈相通

1.主持人請各區選派一對選手上台(最好1男1女為1對)，助手預先準備好寫有成語的白紙(有幾對選手，就準備幾張)。

2.主持人講解遊戲規則，告知由男士先看白紙上的成語，再用形體語言表達給女士看，女士猜出這個成語即為獲勝。強調：男士隻準做動作，不準出聲;女士最多猜兩個成語，兩個都不對，遭淘汰

3.主持人請第一對選手中的女士面對牆壁站立，助手打開白紙，把成語展示給男士和觀衆看

主持人請男士向女士表演他所看到的成語，若猜對，請這對選手站到主持人的左側;若猜錯，則站到主持人的右側。第二對、第三對、……，依序進行。

4.主持人宣布獲勝者，并請領導頒發紀念品

5.備選四字成語舉例：龍飛鳳舞、狗急跳牆、猛虎下山、餓虎撲食、螳螂捕蟬、眉目傳情、暗送秋波、望穿秋水、昂首闊步、掩耳盜鈴

有趣的遊戲八、誰是最可愛的美女

1.主持人請1名選手上台，請其面牆站立。

2.主持人講解遊戲規則，告知選手通過回答一連串二擇一的問題，選出今天職場上最可愛的美女

3.主持人請全體女同事起立，待選手回答問題後，不符合條件的坐下

4.主持人：“你心目中最可愛的美女身高超過1.62米，還是低于1.62米?”

5.主持人：“你心目中最可愛的美女是長頭發，還是短頭發?”

6.主持人：“你心目中最可愛的美女是單眼皮，還是雙眼皮?”

7.主持人：“你心目中最可愛的美女是穿淺顔色衣服，還是穿深顔色衣服?”

8.當隻剩下最後一位女士時，主持人停止提問，請選手轉過來，欣賞自己選出來的最可愛美女。

9.主持人請美女上台，與選手并肩面對觀衆而立，給予祝福，頒發紀念品

10.注意事項：主持人結合現場具體情況，不斷提問，直至剩下一位女士為止

小遊戲九、假如生命還有三天

給每人一張紙，然後給大家幾分鐘時間考慮，如果生命隻剩下三天那麼大家都會做些什麼事情，寫好後逐一分享。

其實大家寫的事情往往就是平時想做但又不太願意做的事情，鼓勵大家盡快去完成這些事情，同時如果有人的提議很好要注意推廣。曾經我帶的一個團體中，有人提出給父母洗腳，後來大家回去都嘗試了一次，很有意義。

簡單心理遊戲十、透支(無能為力)

時間：2～5分鐘

人數：不限

道具：一段直徑12毫米的繩子。

概述：這是一個适合在培訓之初開展的有趣遊戲。

目的：說明即使優秀的人也會在一些遊戲中失敗。

步驟：1.把繩子拉直後放在地上。

2.讓隊員們在距繩子30厘米處站立。

3.讓他們下蹲，雙手分别緊握腳後跟。

4.他們的任務是跳躍通過繩子。而手腳不能松開。如果有人完成這個動作，将赢得一張新版lO元紙币。他們隻能向前跳躍，不能滾動或者倒下，同時雙手緊握雙腳，不能放松。

5.所有人都放棄後，告訴大家在團體活動中，有時可能根本不能“赢”。成功和失敗不是最重要的——關鍵是通過參與學到東西。對于看起來似乎“不可能完成”的事情，有些的确無法辦到，但有些卻也未必。總之，大家重在參與，樂在其中。

讨論問題示例：1、這個動作有可能完成嗎?

2、遊戲的目的是什麼?

3、如何将該遊戲和我們将要開展的培訓聯系起來?

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