中播網特約作者：孫君程

文明語深入男女老少心，普通話融彙東西南北情。——溫美《現代漢語起源》

普通話，一個與大衆生活息息相關的詞語，作為語音紐帶将不同的地區連接在一起，不僅方便了人們日常交流，更是展現了中華民族上下五千年的智慧，然而即便如此重要的精神紐帶，如今仍有諸多地區尚未普及，人們似乎并未意識到它的重要性，更未在意其蘊含的智慧，那身為播音工作者的我們，應當以何種方式去發揚普通的榮光呢?

下鄉支教，口口相傳

面對普通話被忽視的情況，身為播音工作者的我們可以選擇“親身支教”的方式，以身作則，言傳身教，面對面向人們展示普通話的重要性，以口口相傳、親身交流的靈活性、真實性來發揚普通話。

在2022年暑假期間，臨沂大學傳媒學院抗大小學黨史學習實踐團便面向山東省臨沂市費縣薛莊鎮馬頭崖抗大小學學子，開展了雲支教活動，結合自身專業特點，開設了普通話普及課程。在播音課上，老師們教授朗讀技巧，糾正發音，以諄諄教導幫助同學們更标準。不僅發揚了普通話的榮光，促進他們全面發展，更提高了學生的實踐能力，大手牽小手，共同向未來！

線上課程，雲交流

言傳身教終究被時間與空間所限制，如今疫情情況并不穩定，我們可以利用信息化飛速傳播的特點，選擇以線上視頻講解的方式向大衆傳播普通話的知識，既可以防範疫情，又可以突破各種限制，實現真正意義上的“雲交流”，惠及更廣大受衆。

如今無論是“抖音”亦或是“哔哩哔哩”都有許多博主發布了關于“如何練好普通話”的視頻，我們可以在向其學習的同時，自己去實踐學習，不僅可以提高自己的口語能力，更有利于推動普通話普及。

開設班級，提高質量

普通話的問題并非隻存在偏遠地區中，城市的人們也遭受着各種字音的困擾，年輕的孩子們語言特點還未成型，其話語還有極大的可塑性，非常需要老師的正确引導；而成年人有一口标準的口音以及優秀的口才更有利于其在職場的發展，他們其實有時也意識到了自己的問題所在，隻是不知如何去改正，此時便需要我們播音工作者在城市開展口才班級，廣泛為大衆解決問題，培養良好口才。

如今播音與主持藝術就業壓力不斷增大，巨大的競争壓力迫使越來越多播音工作者開始轉變思路，尋求新的職位，面對此類情況口才班也不失為一個好的就業崗位，口才班不僅可以解決播音工作者的就業問題，給其帶來所需的生活資金，另一方面也可幫助大衆提高普通話水平，有利于發揚普通話榮光。

“聲母韻母”蘊含着中華五千年的智慧，“陰陽上去”劃分出華夏萬千字詞的含義。如今普通話在生活中的地位早已是舉足輕重，它将中華五千年的智慧化作語言融入我們的血液中，把全國各地人民緊緊連接在一起，不管是工作、學習亦或是日常休閑都離不開它的身影，所以身為一個大衆自然要認真學習普通話知識，提高對普通話的認識。而作為播音工作者無論是為了促進普通話普及，亦或是為了發揚其中的智慧，都應竭盡全力向廣大受衆分享自己的知識，一字一句，口口相傳，一音一意，諄諄教導，始終謹記身為播音工作者的責任與義務，以身作則為發揚普通話榮光而努力，躬體力行為分享普通話智慧而奮鬥，創造出一個美好幸福的和諧社會。

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