對于學生和家長來說,尤其是家長,本月基本上都會陷入一種“悲喜交加“,因為即将一年一度的期末考更近了!。
對于家長,每次學生考試,就好像自己考試一樣,心髒不好的估計都挺不過去。
對于學生來說,反倒是壓力沒那麼大,自己的學習情況自己都非常清楚。
有的學生幹脆給自己起了個别名:哲布慧·娜耶布惠·泉布慧(這不會那不會全不會)。
家長也不示弱,給自己也起了一個:成吉不提·明刺耶不提·申馬窦别提(成績不提名次也不提什麼都别提);
老師當然也不甘示弱,他們叫自己:驕布慧.載驕耶布慧·吉斯耶驕布慧(你們先試着翻譯一下,答案在最下面)!
臨近考試,每個孩子的複習情況都不一樣,總體概況為以下五點:
2、愛咋咋地,無動于衷型。
學霸鞏固複習,學渣哭天喊地,可有些學生就無動于衷,内心毫無波瀾,對外界事物“不感冒”。感覺考試就好像一次在平常不過的基礎測試一樣,心态非常好。
3、過度焦慮型。
吃不香、睡不好、複習也學不進,把期末考看得太重,但又沒法靜下心來學習,一天忙到晚,卻什麼收獲也沒有。
4、抵觸抗拒型。
有的學生則會對考試表現出明顯的抵觸情緒,隻要聽到家長提及有關考試、複習、分數等的字眼,就會顯得十分不耐煩。家長們怕起反作用,自然就不敢再多說。
5、臨陣怯場型。
還有的學生則比較特殊,他們平時的學習十分認真細心,學習成績也不錯。但一碰上期末考試這類大考,就容易掉鍊子,犯一些低級錯誤,難以發揮出自己的真實水平。
相信以上幾種情況很多家長都經曆過,恨不得自己有三頭六臂,恨不得自己去給孩子考試。但是很多時候,家長也隻有着急的份,但似乎都束手無策。
驕布慧.載驕耶布慧·吉斯耶驕布慧(教不會再教也不會急死也教不會)
你們的孩子是哪一種情況呢?
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