——鄭州市惠濟區金窪小學二年級語文實踐活動
(記者 楊傳旨 通訊員 胡珂)“孩子如果已經長大,就得告别媽媽,四海為家。牛馬有腳,鳥有翅膀,那麼植物旅行又有什麼辦法?”學習了《植物媽媽有辦法》這課,我們知道了蒲公英的種子是通過風傳播的,蒼耳依靠動物傳播種子,豆莢成熟後就會爆開,利用彈射的方式,将種子傳播出去。自然界中還有很多植物,他們是怎麼傳播種子的呢?我們一起來看看同學們的發現吧!
順風傳播
圖中的蒲公英和柳樹靠風傳播種子。瞧,同學們畫的多生動呀,他們用自己那雙精巧的雙手把蒲公英和柳樹随風出發的畫面呈現在了我們眼前。不僅如此,他們還在畫的旁邊附上了自己仿寫的句子,真是做到了知識的活學活用。
依水傳播
畫中的椰子樹,睡蓮是借助流水來進行繁衍生息的。 水中或者是沼澤地的植物, 它們的種子重量較輕, 能夠像是一葉小舟一般的漂浮在水面上, 飄到哪裡就在那裡生根發芽。
動物傳播
細心的同學會發現,植物其實也是很聰明的,為了能繁衍後代,他們想盡辦法,常用的方法就是靠動物傳播。他們粘到動物的皮毛上到達另外一個地方,也會被動物吃掉通過糞便被傳播到其它地方。
自身傳播
有些同學發現有些植物可靠自身進行傳播。有些果實和種子本身就有重量,成熟後會因重力直接掉落在地面。
植物世界還有很多奇妙的事情等着我們去探索。隻要你仔細觀察,一定會發現更多植物的奧秘。
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