答辯作為最後的環節，考察的是論文的真實性、相應知識與應用能力及學生的綜合素質。為避免遇到答辯的死亡時刻，本文收集整理十個常見問題，供大家提前參考準備：
Q1、為什麼選這個選題？
結合專業、個人興趣、文獻閱讀、學術價值、研究意義等進行回答。
Q2、你的論文題目太過寬泛，研究的内容和題目的聯系在哪裡？
一定要指出具體的地方，結合論文的内容說明定這個題目的理由，或承認考慮不周，現場換個更貼合的題目詢問老師建議。
Q3、論文框架、章節為什麼這麼安排？
根據目錄順序說明自己謀篇布局的思路，一定要體現邏輯性與章節之間的過渡性，至少能自圓其說。
Q4、數據是怎麼得來的，圖片是自己做的還是網上找的？
根據實際情況回答，例如，數據來自國家統計局XX年至XX年的XX數據、某企業XX年的年報、文獻摘錄、實驗所得，等等。圖表圖片說明制作的想法，若是網上找的，指出具體的來源出處。
Q5、你如何理解論文中的某個概念/理論？
這個問題非常考察基礎和态度，如果連自己論文裡的概念理論都不了解，會讓老師懷疑論文的真實性與用心程度。一定要提前排查論文中出現的所有學術理論名詞，做到心中有數。結合具體釋義和自身看法見解回答。
Q6、用了哪些研究方法？
采用總分式回答，先明确指出研究方法，再結合具體論文内容進行闡述。理工科則需闡明模型假設、實驗設計、數據采集等部分内容。
Q7、你論文的創新點在哪裡？
這一問題能體現閱讀量與背景調查程度，結合看過的文獻進行回答，主要突出你的論文與以往研究的不同之處，例如研究角度、研究方法等。
Q8、你的論文有什麼實際意義？
結合當前的背景環境，說明對現實生産生活的指導意義，闡明貢獻與價值，最好是具體的、可行的。
Q9、哪些文獻對你深有啟發？
選取1-2篇文獻，論述其内容及對你論文寫作最大的幫助。
Q10、你的研究存在哪些不足？
如實回答，如數據收集不完整、考慮不全面、認識層次不深、研究條件受限等等，并請老師指正或提出建議。
老師不會故意為難，放平心态、虛心受教。不管問題如何，答辯都建立在你對自己論文的了解程度之上，所以，重中之重是要熟悉論文！！！
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