按理說，學校了解一下孩子的基本情況，幫孩子更快适應校園生活，采取更有針對性的教育方式，這本無可厚非。

但有些幼兒園卻“不按常理出牌”，除了一些基本的家庭信息之外，還要求家長填寫家庭财産、職業收入、工作單位等涉及隐私的敏感信息，使人非常反感。

不過，“上有政策下有對策”，當幼兒園變相收集家庭信息時，家長們也全員變身“反套路高手”，見招拆招，給出的答案五花八門。

有幼兒園給孩子的調查問卷上，其中一個問題是“您家是自購房還是租賃房”？後面還詢問了家庭住址、房子的戶型、每平方米的價格等等，盡管沒直接詢問家長到底有多少家庭财産，但含義明顯是相同的。

如果是一般家長，可能就算心裡反感，但也會乖乖把實際情況寫到上面，畢竟有孩子在幼兒園裡當“人質”，人在屋檐下不得不低頭。

不過，有家長給出的答案卻讓人意想不到，隻見調查問卷上畫出了一個圓圓的“地球”，在價格那一欄上寫着“無價”，有些家長還在問卷上畫起了中國地圖，一旁寫着“中國就是我的家”。

除了房子外，車子也是某些幼兒園調查的重點。

之前網上流傳着一張幼兒園調查問卷，上面要求孩子曬出家裡車的照片，或者是打印粘貼孩子與家裡車的合影。

面對老師的“套路”，有家長頓時來了一波“反向操作”，拿來孩子的粉紅色玩具車，拍下照片打印出來粘了上去，既回答了老師的問題，看上去也沒有絲毫違和感，畢竟玩具車也是“車”。

近幾年，幼兒園收集家庭信息已然成了普遍現象，不少家長都表示反感，擔心孩子在學校會受到不公平對待，質疑幼兒園收集家庭信息，究竟是為了因“材”施教，還是因“财”施教？

對此，有幼兒園給出解釋，稱之所以會收集孩子的基本信息，主要是為了做好“家校共育”，了解家庭因素對兒童心理發育和行為造成的影響，更及時地發現孩子可能存在的成長問題，反映給家長。

然而，對于幼兒園的解釋，大部分家長卻并不買賬，畢竟房子、車子等相關隐私信息，跟孩子的教育問題“風馬牛不相及”，幼兒園給出的解釋很難站住腳。

以目前的實際情況來說，學校收集孩子、家長信息的出發點可能是好的，但如果需要孩子提供家裡車的牌子、房産信息、父母的職務和收入，顯然是不合理的，更大可能是為了“不時之需”，等學校或幼師個人有需要的時候，組織孩子家長出一份力，拉一些贊助，最大限度利用好家長的資源。

當遇到類似調查問卷時，很多家長可能都會糾結，既擔心填寫實際情況達不到老師心理預期，讓孩子被區别對待，又擔心拒絕填寫受到老師反感，孩子在幼兒園被“穿小鞋”。

其實，為了避免這種兩難的情況，我們不妨與老師或者幼兒園取得聯系，了解一下調查問卷的目的。

如果隻是普通的個人信息，我們如實填寫就好，如果是某些涉及家庭财産、年收入等隐私的敏感信息，我們可以直接拒絕，并向當地有關部門反映情況。

今年國家教育部發布了關于中小學幼兒園招生入學的最新通知，其中明确規定了，學校在學生入學時，除了采集學生家長姓名、聯系方式等基本的必要信息外，嚴禁采集學生家長職務和收入信息。

當然，現在這種“不良之風”已經減少了很多，大部分幼兒園不會再去調查相關的敏感信息，我們也沒有必要對此過分擔心。

歪媽結語：

幼兒園收集信息了解孩子的基本情況無可厚非，也确實能給予更有針對性的教育，比如多關注單親家庭孩子的心理狀況，給某些特殊情況的孩子更多幫助。

我們身為家長，不必有太大的心理負擔，對于一些基本信息如實填寫即可，如果發現存在問題，有權利拒絕填寫。

今日話題：你填寫過類似的調查問卷嗎？

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