寶寶出牙順序時間表?寶寶大約在五個月左右的時候可以偶爾嘣出幾個字,到了半歲的時候,寶寶會喃喃自語,家長可以給寶寶讀書來鼓勵寶寶學說話,一歲至兩歲的寶寶明白簡單語言的意思,并且可以準備的說話,兩歲半的寶寶可以說出簡單的短語,到了三歲之後就可以用語言流利的跟家長進行溝通,我來為大家科普一下關于寶寶出牙順序時間表?下面希望有你要的答案,我們一起來看看吧!
寶寶大約在五個月左右的時候可以偶爾嘣出幾個字,到了半歲的時候,寶寶會喃喃自語,家長可以給寶寶讀書來鼓勵寶寶學說話,一歲至兩歲的寶寶明白簡單語言的意思,并且可以準備的說話,兩歲半的寶寶可以說出簡單的短語,到了三歲之後就可以用語言流利的跟家長進行溝通。
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剛出生的寶寶至一歲的時間階段,是寶寶語言發育準備期寶寶的一言一行都吸引着父母,尤其是當寶寶會叫爸爸媽媽時,家長非常興奮激動,可是有些寶寶說話比較晚讓家長十分着急。到底寶寶多大會說話?說話晚的寶寶是不是更聰明,事實真的是這樣嗎?
1、寶寶出生時就會哇哇大哭,這是寶寶人生當中首次用聲音表達自己的需求和情緒。
2、寶寶一個月的時候可以用喉嚨、舌頭、上颚發出細小的聲音,聽到外界的聲音也會産生反應。
3、兩個月的時候就可以發現“啊”、“哦”、“咦”等喉音,聽到聲音之後,寶寶的表情還有肢體會有相應的變化。
4、三個月的寶寶能夠“咿咿呀呀”的地音,還會發出笑聲,頭也會根據聲音的方向進行轉頭的動作。
5、到了四個月的時候,寶寶會模仿聲音,比如大聲地笑,在安靜的時候會喃喃自語,聽到媽媽的聲音會感到非常安心,也會露出微笑。
6、五個月的寶寶會偶爾發出“媽媽”或“爸爸”的聲音,家長不要激動,這時寶寶并不是真正發出這個詞,而是發出“ma、pa、ba”等輔元結合音而已。而“媽媽”或“爸爸”的意思隻有到了寶寶一歲左右的時候才能懂。
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7、半歲的寶寶可以理解家長做出的手勢,比如家長伸手的時候,寶寶知道是抱的意思;當家長叫寶寶的名字時,寶寶也會對自己的名字有反應。
8、七個月的寶寶可以發出更多的聲音,比如da da、ma ma等等,但都是沒有特别的意思。
9、八個月的寶寶能夠學習大人發出的簡單音節,有時也會用行為來表達自己的需求,比如寶寶咂咂着嘴就代表好吃。
10、九個月的寶寶可以聽懂一些簡單的詞語意思,比如家長說再見,寶寶會揮手等等。
11、十個月的寶寶已經可以模仿大人說“拿”、“走”、“要”等簡單的詞語。
12、到了十一個月,寶寶可以發出字音,并且能夠正确理解當中的意思,比如大人說“不動”,孩子會停止拿東西這種動作。
13、寶寶一歲明白一些詞語的意思,并且可以說出這些詞語,比如寶寶會主動說“爸爸”、“媽媽”,甚至能夠理解詞語當中的涵義,當大人說“把玩具給我”,寶寶會把玩具給大人并主動松手;當寶寶想讓人抱,會張開手說“抱抱”。寶寶這時了解到了說話的意義,并且會用語言表達自己的需求。
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寶寶在一歲至三歲的時候,是語言發展期和爆發期階段寶寶一歲過後至兩歲是寶寶語言發展期;在兩歲之後到三歲這段期間是寶寶的語言爆發期。家長要在寶寶語言發育最關鍵的時候鍛煉寶寶的語言能力。
1、13至15個月的寶寶已經可以指着東西,有意識地說出簡單的字,并且有正确的主謂語,比如會指着眼睛說“眼”、指着耳朵說“耳”、指着狗說“狗狗”等等。
2、到了一歲半至18個月的時候,寶寶能夠說出十個或以上的簡單字,或者詞語。
3、在19至21個月的寶寶已經能夠回答簡單的問題,比如家長指着東西問寶寶這是什麼時,寶寶會說了簡短字數的句子。
4、到了22個月至兩歲的寶寶,可以能夠說出簡單的詩句和兒歌,并且可以說出常見物品是做什麼的。
5、如果寶寶到了兩歲還是沒有想說話的欲望,甚至聽不懂家長說話的意思,家長一定要及時帶寶寶去醫院進行檢查。
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6、25個月至27個月的寶寶已經能夠完整地表達自己的意思,比如用十個字左右的句子表達需求;還會按照家長所說的指令做出正确的動作。比如寶寶會說“明天媽媽會帶我去動物園玩”這種句子;當家長将手舉高高,寶寶會舉起自己的小手。
7、28至30個月的寶寶可以準确地說出自己的名字,應該認識并準确說出多個不同物品的名稱。
8、到了31至33個月的寶寶已經可以說出自己的性别,甚至知道什麼是裡面,什麼是外面。比如家長拿着寶寶的玩具問寶寶是放在手裡面,還是放在外面,寶寶會說放在裡面。
9、34個月至36個月的寶寶能夠說出十多種不同的物品,并且能夠清晰、準确地表達出來。
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0至3歲的寶寶是語言發展的黃金時期,家長一定要幫助寶寶語言能力的發展。1、寶寶三個月之前就要多跟寶寶說話,即使寶寶還不會說話,家長也可以經常問寶寶“是不是想喝奶了”、“是不是想睡覺覺了”等等。如果家人在問寶寶的時候,寶寶會咿咿呀呀地回應,這樣的效果會加倍。媽媽說話時要溫柔,寶寶覺得格外親切,也更有安全感。
2、四至六個月的寶寶發出無意義的單音時,家長要及時給予回應,抓住寶寶發音的機會,否則會讓寶寶的說話積極性降低。
3、寶寶到了半歲和九個月的時候要及時增加輔食,可以鍛煉嘴部肌肉和舌頭靈活性的發育,在給寶寶喂食的時候可以跟寶寶聊天,多提供給寶寶語言模仿機會。
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4、一歲至一歲半的寶寶學習能力非常強,隻需要重複幾次就能夠學會,家長要積極跟寶寶說話,為寶寶語言積累足夠的詞彙量。
一歲半到兩歲的寶寶詞彙量可以達到兩百多個,同時寶寶在一歲半至二十個月的時間,詞彙量是每天十個的迅速增加,甚至有些寶寶在一個半小時就能夠學會一個新的詞語。可以說這段期間家長要多給寶寶看一些平時沒有看到的新事物,并告訴這些東西是什麼,寶寶可以很快就學會。
5、兩歲左右的寶寶,已經可以說出簡單的詞語,詞彙量達到三百,能造出簡單又完整的句子。這時家長可以陪寶寶看繪本,講故事,聽兒歌,多接觸外界,才有機會讓寶寶學習更加豐富的知識和體會,才有利于語言發展。
6、三歲左右的寶寶已經可以持續地與人聊天,寶寶看完動畫片之後,家長可以引導寶寶複述剛剛的故事,鼓勵寶寶在他人面前表演,與寶寶溝通時用簡單的句子,有助于寶寶語言表達。
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寶寶說話不流利,家長不要着急,應該鍛煉寶寶的語言能力有些寶寶天生不愛說話,沉默寡言,看着其他同齡小朋友可以流利地說話,家長非常擔心,甚至懷疑是不是寶寶的學習能力是否存在什麼問題。
1、家長不要過度的擔心,如果小朋友可以正常跟人交流,那麼不屬于語言障礙。如果寶寶對于外界環境有興緻,人與人之間的關系好,兩歲的寶寶出現這種情況是正常現象。
寶寶出現不善言辭,表達不清晰,可能因為諸多方面的影響,身體發育本身就充滿着不同的差異。
2、有些寶寶說話比較早,有些人比較遲,同時性别不同也會有差異化,比如女生比男生的口齒更清晰;因為個體的差異,有些寶寶天生模仿和表達能力強,而有些寶寶不同。
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并且環境不同也會有所影響,家長提供給寶寶良好的學習環境,這樣寶寶才可以更好的學習語言,并且不斷的進步。應該了解寶寶的興趣,從興趣出發,培養寶寶主動學習,家長一定要尊重寶寶自身發育,隻要經過訓練會展現自己的語言能力。
3、孩子不喜歡與小朋友玩,家長很少與寶寶溝通,經常将寶寶關在家裡,這些都會影響寶寶說話,影響語言發展,自然會讓語言發育變的延緩。
4、當寶寶在模仿大人說話時并不是搗亂,是非常好的學習語言的機會,這時家長千萬不要認為孩子在調皮而斥責孩子,這樣會打擊孩子學習語言的積極性。家長應該抓住寶寶的學習的關鍵機會,鼓勵寶寶多學習。
5、寶寶是通過模仿家長的發音學習語言,因此家長一定要發音清楚、正确,給寶寶做出正确的榜樣,同時家長還要耐心地教寶寶發音,讓寶寶觀察大人在發音時嘴唇是如何動的,給寶寶講故事等等都可以訓練寶寶的語言發展能力。
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寫在最後剛出生的寶寶至三歲的這段期間是語言高速發展的關鍵時期,家長要正确引導寶寶說出更多的話語,并學會使用不同類型的句子,提高和發展語言能力。家長要多跟寶寶交流,寶寶學習語言和發音主要的途徑來自于父親,也許寶寶還不明白這些話是什麼含義,可以幫助寶寶提升語言思維能力,利用寶寶的好奇心,利用玩具和生活用品這種非常好的工具教育寶寶學習語言。
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