九年級物理人教版測試題?2018-2019學年九年級物理《16.1電壓》培優同步訓練題（人教版附答案），現在小編就來說說關于九年級物理人教版測試題?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

九年級物理人教版測試題

2018-2019學年

九年級物理《16.1電壓》培優同步訓練題（人教版附答案）

一、選擇題（每題2分，共32 分）

1、在國際單位制中，電壓的單位是（ ）

A．安培 B．伏特 C．焦耳 D．瓦特

2、下列物理量最接近實際的是( )

A．普通中學生步行速度約為7 m/s B．人感覺舒适的環境溫度約為37℃

C．對人體的安全電壓不高于3.6 V D．一名普通中學生的質量約為

55 kg

3、在番茄上相隔一定距離分别插入銅片和鋅片，即為番茄電池．将銅片、鋅片與電壓表相連，如圖所示．下列說法正确的是（ ）

A．鋅電極是番茄電池的正極

B．番茄電池可将化學能轉化為電能

C．番茄電池形成通路後，電子将從銅電極流出

D．将電壓表直接接在該番茄電池上，會損壞電壓表

4、現代人的生活已經離不開電了，為了安全用電，我們對生活中一些“電”常識的了解必不可少．下列有關常見電壓值的表述，錯誤的是（ ）

A．一節幹電池的電壓是1.5V B．家庭電路的電壓是220V

C．手機電池電壓是3.7V D．對人體安全的電壓是36V

5、如圖所示電路中，閉合開關S，燈泡發光，電路正常．若将電壓表與電流表交換位置後連入電路中，電路可能出現的情況是：

A．電流表、電壓表被燒毀 B．電壓表示數接近電源電壓

C．燈泡正常發光 D．電流表有示數

6、關于電流表和電壓表的使用，下列說法錯誤的是（ ）

A. 使用前都應檢查指針是否指零 B. 若有兩個量程，一般都先用大量程“試觸”

C. 兩表都不能将兩接線柱直接接到電源的兩極上

D. 接入電路時，都應使電流從正接線柱流入，從負接線柱流出

7、下列關于電流、電壓的 描述，符合實際的是 （ ）

A．手機正常工作的電流約為10 A B．家用電冰箱工作電流約10 mA

C．對人體的安全電壓不高于36 V D．一節幹電池的電壓為220 V

8、如圖所示的電路中，各個元件均能正常工作。當開關閉合後，下列說法正确的是（ ）

A．兩表指針有明顯偏轉

B．兩表指針幾乎不動

C．電流表指針有明顯偏轉，電壓表指針幾乎不動

D． 電壓表指針有明顯偏轉，電流表

指針幾乎不動

9、如圖所示電路中，閉合開關S，燈泡發光，電路正常．若将電壓表與電流表交換位置，電路可能出現的情況是（ ）

A．電流表、

電壓表被燒毀

B．電壓表示數接近電源電壓

C．燈泡正常發光

D．電流表有示數

10、如題5圖所示的電路中a、b是電表，閉合開關要使電燈發光，則：（ ）

A．a、b都是電流表 B．a、b都是電壓表

C．a是電流表，b是電壓表 D．a是電壓表，b是電流表

11、下列說法中正确的是( )

A．用導線把開關、電燈等用電器連接起來就組成了一個完整的電路

B．用手電筒時，電流方向是由電池的負極經燈泡流向正極

C．電路兩端有電壓就一定會有電流 D．電源是提供電壓的裝置

12、如圖所示的電路中，

、

、

表示的是電流表或電壓表，當開關S₁、S₂都閉合時，燈正常發光，各電表均正常工作．下列說法正确的是( )

A．

、

、

都是電壓表 B．

、

、

都是電流表

C．

、

是電流表

是電壓表 D．

、

是電壓表

是電流表

13、下列說法正确的是( )

A．在并聯電路中，不論燈泡是大是小，每個燈泡兩端的電壓都相等

B．使用電壓表時，它的兩個接線柱不允許不通過用電器直接與電源兩極相連

C．隻要電路兩端接上電壓表，則電路中一定有電流通過

D．電流表和電壓表都有一定的量程，使用時應注意選擇量程，量程越大越好

14、無需電源電壓的轉換設備，能直接在家庭電路220伏電壓下正常工作的用電器是( )

A．手機 B．手電筒 C．電視機 D．電視機遙控器

15、世界上還有許多欠發達地區至今用不上電，美國哈弗大學的學生設計制作了一種發電足球，如圖2所示，球在被踢的過程中，其内部裝置能夠發電，并将産生的電能儲存在蓄電池中，用來點亮LED燈，該過程中的能量轉化形式是

A．動能→電能→化學能→光能 B．電能→動能→化學能→光能

C．動能→電能→光能→化學能 D．電能→動能→光能→化學能

16、如實物圖所示，以下判斷正确的是（ ）

A．燈L₁與燈L₂并聯，電壓表測燈L₁兩端的電壓

B．燈L₁與燈L₂并聯，電壓表測燈L₂兩端的電壓

C．燈L₁與燈L₂串聯，電壓表測燈L₁兩端的電壓

D．燈L₁與燈L₂串聯，電壓表測燈L₂兩端的電壓

二、填空題（每空1分，共13 分）

17、在電路中，電源是把 能轉化為電能的裝置，對人體安全的電壓不高于 V．

18、一個小電動機工作時，要求電源電壓是6V，如果用幹電池作電源，需要 節串聯起來；如果用鉛蓄電池作電源，需要 節串聯起來．

19、小明利用電壓表測量未知電阻的阻力．實驗過程中，與未知電阻并聯的電壓表的示數如圖甲所示，與未知電阻串聯的電源表的示數如圖乙所示，則電壓表的示數為 V，電流表的示數為 A。

20、海洋中有一種會放電的魚叫電鳐，它放電時最高電壓可高達200V，即為_____kV，遊近電鳐的魚會被電死或電暈，因

為海水是________。

21、在圖10的電路中，如果将開關S₁閉合、開關S₂斷開，則電壓表測量的是 兩端的電壓；如果将開關S₁斷開、開關S₂閉合，則電壓表測量的是 兩端的電壓。

22、常見電源有直流電源和交流電源，幹電池是常用的 電源，實驗室用4隻幹電池串聯成電池組，它的電壓是 V．照明電路電壓是 V．

三、作圖題（共20 分）

23、（4分）在圖中根據标出的電流方向，從電池組、電流表、電壓表三個元件符号中選出兩個，分别填入電路的空缺處填進後要求L₁、L₂串聯，都能正常發光．

24（8分）（1）如圖1電壓表是 V，電流表的讀數是 A；

（2）請根據圖2甲電路圖，連接好圖2乙實物電路．

25、（4分）如圖19所示，當開關S閉合時，兩個燈泡都能正常發光，試在圖中的○中填入适當的電表符号。

圖19

26（4分）按照如圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導線，将乙圖中的元件連接成對應的實物電路圖．

四、實驗,探究題（共29 分）

27（3分）圖所示是某同學用電壓表測燈L₁兩端電壓的實物圖，其中的三處錯誤是：

（1）__________；

（2）__________；

（3）__________．

28（6分）水果含有果酸．如圖所示在水果中插入兩片不同金屬制成的極闆，就組成了一個水果電池．某科學興趣小組對影響水果電池電壓大小的因素進行了實驗研究．

（1）在水果中插入不同金屬制成的極闆，并保持兩塊極闆之間的距離、極闆與水果的接觸面積不變，用電壓表直接測量兩塊極闆之間的電壓，結果如下表：

鐵﹣﹣鋅

鐵﹣﹣銅

銅﹣﹣鋅

蘋果

0.55伏

0.60伏

0.95伏

梨

0.40伏

0.50伏

0.90伏

菠蘿

0.50伏

0.55伏

1.00伏

橙

0.70伏

0.78伏

1.05伏

①畫出這個實驗的電路圖；

②分析實驗數據可以得出：在上述條件下，從金屬活動性順序看，所選用的兩塊極闆材料之間的 越大，水果電池的電壓越大；并且水果電池的電壓還與 有關；

（2）若該小組的同學選用一隻橙子并用銅一鋅做極闆，研究水果電池的電壓跟極闆與水果的接觸面積之間的關系時，應控制 不變；

（3）關于影響水果電池電壓大小的因素，你還可以研究的問題是 ．（寫出一個）

29（4分）某小組在探究影響水果電池電壓的因素時，将不同的水果電池分别接通相同的音樂芯片時發出的聲音不同，由此猜想，水果電池的電壓可能與水果的大小、電極的材料或電極插入的深度有關，于是用如圖所示的裝置分别進行了如下實驗：小明用同一個檸檬制成水果電池，沿着電極插入的方向不斷慢慢地切去外側的部分檸檬，分别測出電壓值；小芳隻将鋅片分别換成外形相同的鋁、鐵等金屬片且保持電池插入同一檸檬的深度和距離相同，分别測出電壓值并記錄在如表中，請你解答下列問題：

電極材料

銅和鋅

銅和鋁

銅和鐵

電壓U/V

0.88

0.60

0.46

（1）小明的操作是在探究水果電池的電壓與 的關系．

（2）小芳的實驗可得出在 相同時，水果電池電壓與 有關．

30（8分）在測定額定電壓（即用電器正常工作時兩端所加的電壓）為3

.8V小燈泡電阻的實驗中：

（1）如圖甲所示是沒有連接完整的實驗電路，請你用筆畫線代替導線将所缺的導線補上。

（2）在連好電路後，開關閉合前，應将滑動變阻器的滑片移至____端（填“左”或“右”）。

（3）連接好電路後，閉合開關，發現電流表和電壓表指針的轉向情況如圖乙所示，則可能的原

因是：電流表_____________________，電壓表______________________。

（4）當小燈泡正常工作，如圖丙所示，電流表示數為___________A，此時小燈泡燈絲的電阻為__________Ω。

31（4分）小明用一個電壓表，兩節幹電池、兩個開關和若幹導線，設計了如圖所示的電路圖，用來判斷兩段材料不同、長度、橫截面積都相同的甲、乙兩根合金絲電阻的大小，要求實驗過程中各元件的位置固定不變．

（1）實驗的主要步驟： ；

（2）分析并得出的結論： ．

32（4分） 張峰有一個标準的電壓表，它有0～3V和0～15V兩個量程．用它測量由兩節幹電池串聯組成的電池組的電壓時，接線正确，但他讀出的讀數是10V，這顯然是錯誤的．

（1）請你說出他出現錯誤的原因．答： ．

（2）實際電壓應是多少伏特？答： ．

五、計算題（共6 分）

33、如下圖所示，電源電壓不變，但開關S閉合後，V₁、V₂表的示數分别為4V、6V，當将燈L₁、L₂的位置互換後，兩電壓表的示數不變。求燈L₁、L₂、L₃兩端及電源電壓各是多少？

參考答案一、選擇題

1、B解：A、安培是電流的單位，不是電壓的單位，故A錯誤；B、伏特是電壓的單位，故B正确；C、焦耳是能量的單位，不是電壓的單位，故C錯誤；D、瓦特是功率的單位，不是電壓的單位，故D錯誤；故選B．

2、D

3、B【解答】解：A、根據圖示可知，與電壓表正接線柱相連的為銅片，因此銅電極為正極，故A錯誤；B、番茄電池是将化學能轉化為電能，故B正确；C、番茄電池形成通路後，電流從正極留向負極，因此電子從負極留向正極，即電子将從鋅電極流出，故C錯誤；D、根據圖示可知，電壓表示數較小，小于電壓表量程，因此将電壓表直接接在該番茄電池上，不會損壞電壓表，故D錯誤；故選B．

4、D．5、B

6、C 【解析】電流表和電壓表使用的相同點和不同點如下表所示：

相同點

不同點

1. 都要讓電流從正接線柱流入，從負接線柱流出

2. 都不能超過量程

3. 使用前都要調零

4. 都要用大量程“試觸”

1. 電流表串聯在被測電路中，而電壓表要并聯在被測電路兩端

2. 電流表不能直接接到電源兩端，而電壓表可以由上表可以

由上表可以判斷出選項C錯誤，符合題意.故選C.

7、C 8、D 9、B 10、C

【解析】A．a、b都是電流表，錯誤，這樣會短路電源，小燈泡不發光； B．a、b都是電壓表，錯誤，這樣電路不通，小燈泡不發光；

C．a是電流表，b是電壓表，正确，這樣符合電路的實際； D．a是電壓表，b是電流表，錯誤，這樣會短路電源，小燈泡不發光；應選C。

11、D

12、C解：圖中電路是并聯電路；b與電源串聯，在幹路中，是測幹路電流的，故b是電流表；a與支路中的L₁串聯，是測支路L₁中的電流，故a是電流表；c并聯在電路中，是測量電壓的，故c是電壓表；故ABD錯誤，C正确．故選C．

13、A解：A、并聯電路兩端電壓相等；故A正确；B、使用電壓表時，它的兩個接線柱允許不通過用電器直接與電源兩極相連，故B錯誤；C、當電壓表并聯在導線兩端時，示數為零；故C錯誤；D、電流表和電壓表都有一定的量程，使用時應注意選擇量程，量程合适即可，并不是越大越好，故D錯誤．故選A．

14、C解：A、手機電池的電壓是3.6V，直接接在220V電源上會被燒壞．不符合題意．B、手電筒的電源電壓是3V或4.5V，直接接在220V電源上會被燒壞．不符合題意．C、電視機的額定電壓是220V，直接接在220V電源上會正常工作．符合題意．D、電視機遙控器電源電壓是3V，直接接在220V電源上會被燒壞．不符合題意．故選C．

15、A

16、【解答】解：由實物圖可知，電流從正極出發經開關、電流表、燈泡L₂、L₁回負極，電壓表并聯在L₁兩端，則燈L₁與燈L₂串聯，電壓表測燈L₁兩端的電壓，故C正确，ABD錯誤．故選C．

二、填空題17、【考點】電源及其能量轉化；電壓．【解答】解：電源是把化學能轉化為電能的裝置；一般情況下，在幹燥而觸電危險較小的環境下，安全電壓規定為不高于36V．故答案為：化學；36．

18、【解答】解：一節幹電池電壓為1.5V，所以需要4節幹電池串聯，一節鉛蓄電池電壓為2V，需要3節蓄電池串聯．故答案為：4；3．

19、【考點】歐姆定律的變形公式；電流表的讀數方法；電壓表的讀數方法．【解答】解：電壓表使用的0～3V量程，每一個大格代表1V，每一個小格代表0.1V，電壓為2V．電流表使用的0～0.6A量程，每一個大格代表0.2A，每一個小格代表0.02A，電流為0.4A．

由歐姆定律I=

得，R=

=

=5Ω．故答案為：2；0.4；

20、0.2 、導體

21、L₁ L₁和L₂（或“電源”）

22、解：幹電池提供的電流方向不變，是直流電源；每節幹電池的電壓是1.5V，4節串聯的總電壓是4×1.5V=6V；照明電路電壓即家庭電路電壓，是指我國家庭電路的電壓．故答案為：直流；6；220．

三、作圖題

23、【解答】解：已知需要兩隻燈泡串聯，所以隻有一個通路．由電路圖知，經過燈泡L₂的電流必須經過L₁，所以左側應接入電源且下端為正極；為避免燈泡L₂短路，右側必須接入電壓表．電路連接如下圖：

24、【解答】解：（1）電壓表的量程為0～3V，分度值為0.1V，其示數為2.4V；電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，其示數為0.46A；（2）根據圖2甲，電流從電源的正極開始，先經過開關S₂，再分為兩條支路，一條經燈泡L₂，另一條經開關S₁、燈泡L₁，再彙合後回到電源的負極．如圖所示．

故答案為：（1）2.4；0.46；（2）見上圖．

25、如圖所示。

26、解：采用“電流流向法”，電流從電源正極出發，依次将開關S、電流表、L₁、L₂串聯起來，再将電壓表并聯在L₂兩端；如下圖所示：

四、實驗,探究題

27、解：（1）電源是由兩節電池串聯而成，因此電源電壓為3V，故電壓表選擇0～3V量程即可；而圖中電壓表選擇了0～15V的量程，錯誤；（2）測燈L₁兩端電壓，因此電壓表與燈L₁并聯，而圖中電壓表與導線并聯，故錯誤；（3）電流從電壓表的“﹣”接線柱流入，從“ ”接線柱流出，即正負接線柱錯誤．故答案為：（1）量程選錯了；（2）電壓表與導線并聯；（3）正負接線柱接反了．

28、 解：（1）①如圖：

②從表格中知，對于同一種水果，金屬活動性的差異越大，産生的電壓越大；對于不同的水果，同樣的兩種金屬産生的電壓不同；

（2）研究水果電池的電壓跟極闆與水果的接觸面積之間的關系時，應控制極闆間的距離不變，改變接觸面積，觀察接觸面積的大小對電壓的影響；

（3）可以根據自己的經驗提出：水果電池電壓可能與水果的大小、形狀、是否成熟、品種等有關．

故本題答案為：②金屬活動性的差異；水果的種類

（2）極闆間的距離（3）水果電池的電壓與極闆間的距離是否有關？（其它合理說法也給分）

29、【考點】電源及其能量轉化．

【專題】定性思想；探究型實驗綜合題．

【分析】水果電池電壓與多個因素有關，探究過程中應用到控制變量法．分析題中的信息可得結論．

【解答】解：（1）小明用同一個檸檬制成水果電池，沿着電極插入的方向不斷慢慢地切去外側的部分檸檬，這樣就控制了電極材料，水果大小變化，觀察電壓表的示數的變化，故小明的操作是在探究水果電池的電壓與水果大小的關系．

（2）小芳将不同的電極插入電極間的距離、電極插入水果的深度相同時，觀察電壓表的示數，故小芳的操作是在探究水果電池的電壓與電極材料的關系；

故答案為：（1）水果大小；（2）水果的大小和電極插入的深度；電極的材料．

【點評】本題目結合水果電池電壓的影響因素，考查對控制變量法的理解和運用，這種研究方法就是把多因素的問題變成多個單因素的問題來研究．

30、（1）（圖略）（2）右

（3）電流表正負接線柱接反了，電壓表量程接小了

（4）0.24A 15.8Ω

31、【考點】影響電阻大小的因素．

【專題】探究題；探究型實驗綜合題．

【分析】根據串聯電路的特點，電阻之比等于電壓之比，所以可根據電壓大小關系判斷電阻大小關系，又因為電阻越大說明對電流的阻礙作用越大，導電性能越差，影響電阻大小的因素有長度、橫截面積、材料和溫度，因為長度、橫截面積都相同，又不考慮溫度對電阻的影響，則可判斷兩種材料導電性能的強弱．

【解答】解：

（1）根據串聯電路的特點，電阻之比等于電壓之比，所以可根據電壓大小關系判斷電阻大小關系，據此實驗步驟如下：

①閉合開關S₁和S₂，讀出電壓表的示數U₁；

②閉合開關S₂，斷開開關S₁，讀出電壓表的示數U₂；

（2）分析并得出的結論：甲合金絲兩端的電壓為U₁﹣U₂，乙合金絲兩端的電壓為U₂，根據歐姆定律，導體兩端的電壓等于電流和電阻的乘積，而串聯電路中，電流處處相等，所以導體電壓之比等于電阻之比，所以比較U₁﹣U₂和U₂的大小關系，若U₁﹣U₂＞U₂，則甲合金絲的電阻大于乙合金絲的電阻；若U₁﹣U₂＜U₂，則甲合金絲的電阻小于乙合金絲的電阻；若U₁﹣U₂=U₂，則甲合金絲的電阻等于乙合金絲的電阻．

故答案為：

（1）①閉合開關S₁和S₂，讀出電壓表的示數U₁；

②閉合開關S₂，斷開開關S₁，讀出電壓表的示數U₂；

（2）甲合金絲兩端的電壓為U₁﹣U₂，乙合金絲兩端的電壓為U₂，根據歐姆定律，導體兩端的電壓等于電流和電阻的乘積，而串聯電路中，電流處處相等，所以導體電壓之比等于電阻之比，所以比較U₁﹣U₂和U₂的大小關系，若U₁﹣U₂＞U₂，則甲合金絲的電阻大于乙合金絲的電阻；若U₁﹣U₂＜U₂，則甲合金絲的電阻小于乙合金絲的電阻；若U₁﹣U₂=U₂，則甲合金絲的電阻等于乙合金絲的電阻．

【點評】本題是探究影響電阻大小的因素，能夠根據電壓的大小判斷出電阻的大小是關鍵，分析時注意控制變量法的應用，此題有一定的拔高難度，屬于難題．

32、 解：（1）電壓表所選的量程是0～3V，他讀數時誤将0～3V量程按0～15V量程讀數；

（2）用10V除以5，則實際電壓應為2V．

故答案為：（1）他出現錯誤的原因是：他讀數時誤将0～3V量程按0～15V量程讀數；

（2）實際電壓應是2V．

五、計算題

33、2V 2V 4V 8V

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