青銅作為大麥地土生土長的孩子，因為一場病變成了啞巴。少年時代的青銅隻能和自家的牛做朋友。當孤獨圍繞着青銅時，大河對岸的葵花同樣每天孤獨的生活。

年幼的葵花和父親來了大麥地。葵花的父親是五七幹校的一員，每天都外出工作。後來葵花的父親溺水而亡，青銅廢了九牛二虎之力說服了自己的父親，最終葵花被青銅家收留了。

自從青銅家收留了7歲的葵花後，青銅的世界裡忽然有了色彩。葵花天生美麗，青銅從心裡喜歡葵花。

大麥地一直都是貧窮的象征，青銅家也不例外。青銅為了成全葵花，主動放棄上學。為了“妹妹”不受到欺負，青銅每天送葵花上下學。青銅的奶奶和父母都看出了青銅的心思，隻是沒有點破而已。

在青銅的世界裡，葵花就是他快樂的源泉。誰要是敢打葵花的主意，青銅肯定會瘋狂地報複。村子裡的人都知道啞巴是一個非常有個性的人物，因此誰也不敢招惹葵花。

苦難的日子，讓青銅和葵花一起挨餓。為了能找到吃的，青銅蹲守池塘逮野鴨。在葵花眼裡，哥哥是最了不起的。

青銅不在乎物質上的苦難，隻要葵花在眼前就可以了。葵花也沒覺得苦難的生活到底哪裡不好？因為那個時候的人們都很單純，和享樂主義的今天形成了鮮明的對比。

葵花的心裡裝的是青銅的奶奶，青銅的爸爸，青銅的媽媽以及青銅。而青銅的心裡隻裝着葵花。

青銅的媽媽把自己珍藏的衣服改成了葵花的衣服。當葵花穿着“新衣服”來到學校時，老師和同學們都誇葵花漂亮。美中不足的是，脖子上少一條項鍊。女孩子愛美是天性，葵花也不例外。

葵花是一個懂事的孩子，并沒有向葵花的父母說出心中的想法。作為心有靈犀的青銅，猜出了葵花的想法。

在資源匮乏的年代，溫飽都是問題，更何況項鍊呢？青銅厚着臉皮找媽媽要了一根紅頭繩，然後用手把冰溜子融化成一個個冰球，然後用嘴對着冰球吹氣。當冰項鍊大功告成時，青銅的手已經凍得通紅，腮幫子異常疼痛。青銅不在乎這些，隻在乎葵花在文藝表演中大放光彩。

過去的道路隻要趕上下雨，都是泥濘不堪的。其他同學的褲腳上都是泥，而葵花的褲腳上一塵不染。因為葵花每天騎着牛上學，青銅牽着牛。葵花喜歡坐在牛背山看世界。青銅把最難走的路留給了自己，把最好的路留給了葵花。

葵花為了讓青銅更好的認知這個世界，每天不厭其煩地教青銅認字寫字。青銅的文化都是由葵花一手包辦。别的女孩放學之後都到外面去玩，而葵花每天陪在青銅身邊。一開始青銅讨厭學習，後來青銅為了葵花努力地學習。

有一次村子裡的人嘲笑啞巴沒文化不認識字，結果青銅在牆上寫下了幾個大字：我是大麥地的青銅！這幾個大字刷新了人們對啞巴的認知。

愛一個人根本不會計較付出的多與少，隻在乎對方是否快樂。

風雨之後總會見到彩虹。後來城市裡的某些人得知了葵花的消息，一心想把葵花接到城市去。這下可把青銅一家急壞了。葵花爸爸生前的朋友輪番到青銅家裡當說客。在這些人眼中葵花受的苦太多了，應該到城市裡接受更好的教育。

青銅的父母知道，葵花本來就不屬于大麥地。鳳凰遲早要離開雞窩的。青銅的心裡好像被刀戳了幾千次。

當道德站在了最高點，親情和愛情都會為它讓路。青銅的母親不想看到青銅和葵花生離死别，讓青銅出去辦點事。當青銅回來之後，葵花已經離開了。

青銅自知配不上葵花，每天都會在草垛上坐着。青銅的心裡想着什麼，沒有人知道。直到有一天青銅忽然從草垛上跳下來，然後朝一個人跑去。人們這才意識到葵花回來了。

青銅把所有的思念彙成了兩個字：葵-花。當葵花從喉嚨裡發出時，青銅和葵花兒時的玩伴驚呆了，因為啞巴會說話了。

無論葵花在外面變成什麼樣子，葵花的心裡隻記得青銅一人。苦難的日子裡，青銅一直陪伴在自己身邊。

長相厮守莫過于此，享樂和苦難比起來，還是苦難更經得起磨練。

什麼是痛苦呢？羅曼·羅蘭告訴我們：

我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗常值得贊頌!這兩位是姊妹，而且都是聖者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

青銅和葵花的結局作者沒寫，有點像《倚天屠龍記》。沒有結局挺好，青銅一直活在淳樸的環境，而葵花已經看到了外面的世界。兩小無猜的愛情，與其痛苦的美麗，倒不如美麗的痛苦直截了當。

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