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重新利用英文單詞

生活 更新时间:2024-07-21 01:12:08

重新利用英文單詞?一.單詞的筆畫與偏旁,今天小編就來說說關于重新利用英文單詞?下面更多詳細答案一起來看看吧!

重新利用英文單詞(重新認識英語單詞)1

重新利用英文單詞

一.單詞的筆畫與偏旁

英語中音素有48個,而字母隻26個,字母跟音素既有區别,又有一定的聯系。字母跟音素的關系是一種不完全對稱的關系,掌握英語26個字母在單詞中的讀音一般規則是學好英語重要的一步。

26個字母中有5個純元音字母(A E I O U),20個純輔音字母。字母Y為半元音字母,當Y位于詞首時為輔音字母,位于詞中或詞尾時為元音字母,其讀音與字母I相同。一般來講,元音字母在單詞中讀成元音音素,輔音字母在單詞中讀成輔音音素。

字母在單詞中的讀音分為三種情況:一是一個字母讀一個音素,二是字母組合在一起讀一個音素,三是字母在單詞中不發聲(voiceless)。

我們可以形象地把讀一個音素的字母比作漢字中的筆畫,在英語中這個筆畫是形聲的,把讀一個音素的字母組合比作漢字中形聲偏旁。所以,掌握字母及字母組合的讀音規則就如學習漢字中的筆畫與部首偏旁一樣,是掌握英語單詞拼寫和拼讀的關鍵。

二.單詞的分類

我們學習單詞的目的是為了使用單詞。單詞的使用就是用單詞來構成句子,英語句子的構成不是單詞的随意堆砌,必須按照一定的規則來構成句子。英語構句就好比給一個班的同學排隊,按照不同的排隊規則我們可以排出不同的隊伍,比如,我們可以安由矮到高的次序來排,也可以安由高到矮的次序來排,還可以安一男一女的規則來排。無論安哪種規則來排,我們首先必須确定誰有多高,誰是男的,誰是女的,也就是說給同學們按照一定的規則進行編号。

1、主語是句子所要說的人或事物,回答是“誰”或者“什麼”。通常用名詞或代詞擔任如:I’m Miss Green.(我是格林小姐) 。

2、謂語動詞說明主語的動作或狀态,回答“做(什麼)”。主要由動詞擔任如:Jack cleans the room every day. (傑克每天打掃房間) 。

3、表語在系動詞之後,說明主語的身份或特征,回答是“什麼”或者“怎麼樣”。通常由名詞、代詞或形容詞擔任如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 。

4、賓語表示及物動詞的對象或結果,回答做的是“什麼”。通常由名詞或代詞擔任如:He can spell the word.(他能拼這個詞) 。

有些及物動詞帶有兩個賓語,一個指物,一個指人。指物的叫直接賓語,指人的叫間接賓語。間接賓語一般放在直接賓語的前面。如:He wrote me a letter . (他給我寫了一封信)有時可把介詞to或for加在間接賓語前構成短語,放在直接賓語後面,來強調間接賓語如:He wrote a letter to me . (他給我寫了一封信) 。

5、定語修飾名詞或代詞,通常由形容詞、代詞、數詞等擔任如:Shanghai is a big city .(上海是個大城市) 。

6、狀語用來修飾動詞、形容詞、副詞,通常由副詞擔任如:He works hard .(他工作努力) 。

7、賓語補足語用來說明賓語怎麼樣或幹什麼,通常由形容詞或動詞充當如:They usually keep their classroom clean.(他們通常讓教室保持清潔) / He often helps me do my lessons.(他常常幫我做功課) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老師要我自學法語) 。

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