寫景散文的特點比如移步換景? 很多學生對如何寫景，如何完成一篇寫景抒情的文章感到困惑，不知如何下手在這裡我給同學們介紹一種方法，希望對同學們有所啟發，有所幫助，下面我們就來說一說關于寫景散文的特點比如移步換景?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

寫景散文的特點比如移步換景

很多學生對如何寫景，如何完成一篇寫景抒情的文章感到困惑，不知如何下手。在這裡我給同學們介紹一種方法，希望對同學們有所啟發，有所幫助。

我這裡介紹的方法就是題目中所講的“多角度描寫，多畫面組接”。

首先，要學會寫一幅畫面，就像我們制作動畫片，連環畫，要先會畫好一幅畫。

怎麼寫好一幅畫?

我覺得首先要“取景”。春夏秋冬，陰晴雨雪之景都可入選。而春天也有分很多種：早春，仲春，晚春；夏天分初夏，盛夏，夏末；秋天冬天都是可以細分的。就是早春也還可以細分，比如不同地區不同時間有不同的景象。就像魯迅寫雪景（魯迅的《雪》），也寫到北國的雪和南國的雪的不同，郁達夫寫的秋天也有南國的秋和北方的秋的區分，要寫出地域色彩，并且融入自己的感情，這樣就使得取景非常自由。

取景之後，就要描寫具體景物。可以概括寫，具體寫，最好兩者結合（點面結合），給人的印象才會更加全面而具體。

概括地寫，可以比較虛，比如郁達夫的《故都的秋》裡，寫故都秋的味：“秋天，無論在什麼地方的秋天，總是好的；可是啊，北國的秋，卻特别地來得清，來得靜，來得悲涼。我的不遠千裡，要從杭州趕上青島，更要從青島趕上北平來的理由，也不過想飽嘗一嘗這“秋”，這故都的秋味。”也可以比較實，比如朱自清的《春》：“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。”

具體寫，就要選取最能代表某個季節，某個地區特點的景物寫。比如寫春天，免不了要寫到春風、春雨、春草、春花。寫夏天免不了要寫驕陽熱風，藍天白雲或者暴雨綠樹。寫秋天少不了要寫秋風秋雨，碩果落葉。冬天少不了寫白雪晶冰，朔風勁松。寫北方的白楊白桦，南方的梧桐煙柳，西部的戈壁和大漠，東部的高山和大海。

寫景物的哪些方面呢？和五官相聯系的就是：從視覺寫對象的形狀顔色，動态（雨是最尋常的，一下就是兩三天。可别惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織着，人家屋頂上全籠着一層薄煙——朱自清《春》）。從聽覺寫對象的聲音（鳥兒将窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和着。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響——朱自清《春》），從味覺寫對象的味道（如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠——魯迅《從百草園到三味書屋》），從嗅覺寫對象的氣味（風裡帶來些新翻的泥土氣息，混着青草味兒，還有各種花的香都在微微潤濕的空氣裡醞釀——朱自清《春》），從觸覺寫對象的質感、溫度（1、　“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸着你——朱自清《春》；2、光滑的石井欄——魯迅《從百草園到三味書屋》）。

還可以變換觀察角度，由遠及近，從上到下，俯視仰視，讓景物形态具有全景感。

景物的形狀因着時間、空間的變化各有不同，有時候還需要刻畫景物變化，突出景物形态的豐富性。

例如：《從百草園到三味書屋》裡的“輕捷的‘叫天子’（雲雀）忽然從草間直竄向雲霄裡去了”。

有時候眼前景象還會引發一系列聯想和想象，比如看到花就會想起以後花結果的情景（紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裡帶着甜味兒，閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒!——朱自清《春》），看到小鳥飛翔，就會想象自己也生出一雙翅膀自由翺翔（我每天都能看到小鳥在天上飛來飛去,怡然自得,這時我就會情不自禁地想:假如我也有一雙翅膀,和鳥兒一樣在天空飛翔,那該多好呀! ...）。這就是虛實結合。虛實結合可以使描寫對象給人更為豐富的感覺，使讀者不僅能看到眼前實有之景，還能“看到”可能發生的聯想、想象之景，虛實相生，交相輝映。在具體描寫的時候，還盡可能運用比喻、拟人、排比、誇張等修辭手法以增強語言的表達效果。比如：《春》裡：1、紅的像火，粉的像霞，白的像雪（比喻、排比）；2、雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裡像眼睛，像星星，還眨呀眨的（比喻、拟人）；3、桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒（拟人）。

一幅畫面描寫好了，那就可以描寫幾幅畫面了，将這幾幅畫面進行組接，構成一片寫景抒情的散文。一般來說，用一幅畫面構成的作文比較簡單和單薄。一篇800字的作文，最好能用三幅畫面構成，其内容就比較充實和豐富。

這裡舉幾個例子來說明，比如朱自清的《春》就描繪了“春草圖”“春花圖”“春風圖”“春雨圖”“迎春圖”五幅畫來表達主題。老舍的《濟南的冬天》就描繪了“冬天的濟南（城内）”“雪後小山”“城外遠山”“濟南的水”幾幅畫面表達主題。

描繪了幾幅畫面，也不能将幾幅畫面簡單堆砌在那裡，需要一些開頭和結尾的話。怎樣開頭？怎樣結尾，方法有很多，這又要根據表達需要來确定。

從表達方式來看，開頭結尾用抒情的情況比較多。比如春的開頭：盼望着，盼望着，冬天來了，春天的腳步近了。——運用拟人，直抒胸臆。

結尾：春天像剛落地的娃娃，從頭裡腳是新的，它生長着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領着我們上前去。

——運用排比，直抒胸臆。

總之，寫作一篇寫景抒情的散文和寫所有文章一樣，要确定所要表達的思想感情，也就是我們通常“立意”，然後确定描寫那幾幅畫面，每幅畫面都應當從多角度進行描寫，繪形繪聲繪色；寫實和聯想、想象并舉，虛實結合；概括描寫和具體描寫同并重，點面結合；運用多種修辭手法，增強表現力，叙述、描寫和議論、抒情相結合，增強表達效果。

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