快速提高口算的方法?口算是筆算、估算和簡單計算的基礎，是計算能力的重要組成部分，學生的計算正确率的高低，與口算能力的強弱是成正比例的，也是直接影響其數學學習成績的正要因素因此，如何提高口算能力，是值得探索研究的那麼該如何培養小學生的口算能力呢？，下面我們就來說一說關于快速提高口算的方法?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!
口算是筆算、估算和簡單計算的基礎，是計算能力的重要組成部分，學生的計算正确率的高低，與口算能力的強弱是成正比例的，也是直接影響其數學學習成績的正要因素。因此，如何提高口算能力，是值得探索研究的。那麼該如何培養小學生的口算能力呢？
1：要提高孩子的口算能力，培養興趣是不能少的，如果孩子讨厭口算，那就算是有一百種提高方法，對孩子來說還是一點用都沒有。對于低年級的孩子來說，培養孩子的口算興趣，可以采用生動活潑、富有情趣的口算遊戲形式來進行。這裡介紹幾種方法，家長們可以一試，和孩子進行搶答、口算接力賽、口算大比拼等，或者進行随時随地的熏陶。形式多樣了，孩子的口算興趣自然更濃了。
2：堅持每天練習。口算技能的培養不是一朝一夕的事，它是一個循序漸進逐步提升的過程。培養孩子口算能力，要重在平時，貴在堅持，保證孩子口算練習的時間，最好天天練，每天練習3-5分鐘。另一方面，每天口算訓練的内容要盡量與當天所學内容有機結合，這樣才會起到很好的鞏固作用。
3：“看清楚、想明白、算仔細”。 看清楚，小學階段的學生在口算過程中，常常會出現這樣那樣的錯誤。如，有時看錯數字，有時看錯符号。因此，做題前，先要完整地看清每個數字和每個符号。 .想明白； 看到口算題，孩子腦海裡要迅速地閃過所選擇的運算方法的具體步驟。 算仔細； 小學階段的孩子很容易加法忘了進位，減法忘了退位；或者加法當減法做，因此在确定運算步驟後，要認真地進行計算。即使是簡單的口算，也要謹慎。
4：“活”字上動腦筋，“巧”字上花心思。注意觀察口算題目的特征，靈活運用技巧進行速算，如“湊整法”“公式法”“分解法”“結合法”“交換法”等等。巧妙的方法，猶如學習的“助推器”，能讓學生視野敞亮，思路開闊，觸類旁通，舉一反三。
總之，小學生口算能力的培養，要經過一個懂理、會算、熟練、靈巧的過程，家長應緊密結合學生實際和内容特點，積極調動一切有利因素，使學生在提升口算技能的同時，感知、記憶、應變、創新等能力都得到全面和諧發展。
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