《天才基本法》算是火了，網友們一提到天才的故事，就激動得熱血沸騰。

内卷時代，大家想當天才想紅了眼。如果自己或自己的崽能和劇裡的張子楓一樣，數學不聽課就能答148分，誰不得心跳加速到120。

可是，考高分的天才就一定會有光明前程，早早走上人生巅峰，并獲得無邊的幸福麼？

這讓人回想起20年前，那個被全中國家長推崇的“天才少女”——哈佛女孩劉亦婷。

如今此人已經年近四十，她的前半段人生，可謂成了中國天才故事的模版，可她後來的故事，卻鮮少被報道…

劉亦婷，初代留學網紅。她本是一個成都外國語學校1999屆的普通女生，平時學習刻苦，成績優異，卻也并非優異到值得全國矚目。

受人提醒，她高考前申請了多所美國名校，并在1999年4月，陸續收到了四所名校的錄取通知書，其中包括哈佛和哥倫比亞。

還是全額獎學金。

1999年，很多人還沒有電腦的年代，一個小姑娘居然憑自己申請考上了全獎哈佛？！

天才啊！

舉國震動，新華社發布通稿，大小媒體争相采訪報道。《成都商報》給劉亦婷開了四個熱線，一下午接的電話就有上千。

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那年頭大家還寫信，讀者來信擠爆了商報的信箱，信的内容包括但不限于：

新手媽媽詢問“怎樣對五個月大的兒子進行早期教育”；

大學生謙虛求教“怎樣學英語”；

軍校教育誠懇讨論當下文化和經濟……

全國父母眼中燃系熊熊綠火，誓将“哈佛女孩”的培養秘訣搞到手，把自家孩子培養進哈佛。

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劉亦婷的母親和繼父大受鼓舞，決定将教子經驗傾囊相授，造福全國的花朵，便火速寫了一本家庭教育寶典：

《怎樣雞娃》。

《哈佛女孩劉亦婷 素質培養紀實》。

據說，這本書的銷量比《哈利波特》還高。

在書中，劉媽媽将教養女兒的全過程做了詳述，并擺出了大小成果。方法精彩紛呈，效果盡如人意。

總而言之一句話——令人不适。

劉媽媽懷孕時，讀了一本号稱“功德無量”的教育類書籍：《早期教育與天才》，大受啟發。劉亦婷一出生，就是奔着“天才”培養的。

科學喂養是基礎，母乳精确到毫升，遵照發育表添加輔食。她長大之後，每頓飯的油脂、蔬菜、蛋白質都很均衡。

劉媽媽鼓勵孩子多讀書，親近大自然，要成為眼界寬廣，意志堅定的人。

母親和繼父天天經常和她談心，鼓勵她和父母平等交流。

但是面對一個聰明的小孩，父母的一切教育方式都可能難以推進。為了讓女兒成為天才，做母親的不得不采取一些手段。

比如，對女兒灌輸飲食科學的重要性，把食物分成果、蔬、蛋白質等大類。

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比如，一邊和女兒一起看漫畫書，表示遵照女兒的愛好，一邊陰陽書中故事對白簡單、格調不高。

再比如，鼓勵孩子樹立“遠大志向”，與孩子一起嘲笑言情小說的纏綿悱恻和情歌中的風花雪月。

還比如，長期關注孩子的精神世界和思想動态，鼓勵孩子從小寫日記，并分享給父母。

為了培養孩子的“意志力”，劉媽劉爸頻出新招。很多80後和90後都體驗過“捏冰”訓練——手握一塊冰，堅持十五分鐘。這個“素質訓練方法”就是劉亦婷的繼父發明的。

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為了杜絕女兒早戀，父母嚴禁她穿花哨的衣服，發型務必幹淨利落，并要求她對班上每一個男同學“平等對待”，保持距離感。

當女兒無意中提到，班裡有同學想玩“戀愛遊戲”時，父母就對她說，戀愛遊戲如果随意終止，會讓對方心生怨恨。“輕者糾纏不休，重者殺人毀容”。

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他們還告訴女兒：“你曾在上學的廬山剛看到過幾個蓬頭垢面又紮花帶朵的花瘋子，那都是因為戀愛遊戲的對方考上大學，自己考不上，結果失戀而瘋的。”

劉亦婷受教，驚恐萬分，恍然大悟。

十幾年的家庭教育中，劉亦婷就是在這樣的引導下長大的。她覺得很幸福，生活在一個平等的家庭。

高一，劉亦婷已經成為了中國父母最喜愛的“别人家孩子”，十分聽話，熱愛學習，不用揚鞭自奮蹄。

她的身體健壯，每個課間都要爬樓梯、做眼操。走過課業繁重的高中生涯，也沒有得近視眼。

她對愛情毫無興趣，對異性全無信任。母親說，她崇拜同齡的學霸，沒有任何身份可疑的朋友。

她不追星，不沉迷影視作品和流行音樂，也沒有浪費時間的個人愛好。穿樸素的衣服，用樸素的文件，開飯前的口頭語是“我今天吃什麼蛋白質”。

她喜歡主動和母親分享日記，在日記中剖析自己的内心，肯定父母的教育理念。

世界上沒有任何事情能妨礙她學習。

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她唯一的煩惱，是缺失一個“遠大志向”。畢竟，她沒有任何業餘愛好。

不過這個問題很快就得到了解決。在某一天的日記中，她寫下了自己的豪言壯志：

“我要把我的一生奉獻給祖國的經濟建設。我要以科學文化知識為杠杆，為人民提供更多的就業機會；為社會創造更多的财富；讓貧困的兒童都能上學；讓需要救助的人都得到救助……這沉甸甸的使命感把我的心填得滿滿的，從此以後，我每一天的努力都有了新的價值和意義。”

這樣一個敏而好學，懂事沉穩，循規蹈矩的女兒，是中國所有父母的天使吧？

當劉媽媽将以上所有的教育成果分享到書中，中國家長老師瘋狂效仿。中國媽媽都在問自己的孩子：你能不能學學人家劉亦婷？

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有個網友說，她朋友的爸媽看完劉亦婷的事迹深受感動，要求女兒酷暑在家學習不能開空調，以靜心凝神，磨練意志。

據說有些中學裡，教導主任、班主任為了讓好學生不驕傲，話術都改成了“你比劉亦婷差遠了”，“你永遠也成不了劉亦婷第二”。

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那陣子，中國孩子們都瘋了。一個五歲的小女孩不堪忍受母親的洗腦式教育，當衆對她媽媽喊：“我讨厭劉亦婷！”

一個成績優異的中學時發表散文：隻要努力，我們都能成為劉亦婷！

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當年，瘋狂的大人和孩子們都很少思考，劉亦婷式的教育意味着什麼，劉亦婷式的成功又能帶來什麼。

20年後，我們終于看清了“天才少女”劉亦婷的人生軌迹。

在哈佛，她繼續刻苦學習，攻讀經濟，偶爾接受中國記者采訪。那時候，她依然沒什麼特别喜歡的東西。

哈佛畢業，她去波士頓咨詢應聘了第一份工作，不過工作的時間不長。

第二份工作，她去了百事，也沒有做很久。

之後，她又去了一家對沖基金，但結果也并不燦爛。

後來，她又申請了哈佛商學院，被拒。

可能是覺得自己不适合打工，她就開了一家公司，效益不行，慘淡收場。不過她沒有放棄，又與人合夥開了另一家公司，據說是可以“為中國資本提供在美投資途徑”。

她最受矚目的一次，是因為結婚。她嫁給了一個美國人，聽說也是哈佛的畢業生，工作挺不錯的。

其實生活嘛，隻要她覺得幸福，就挺好。隻不過，這樣的人生與她當初的“大志向”——為人民提供更多的就業機會，讓貧困的兒童都能上學之類，有挺大出入。

後知後覺的父母們看到婚禮照片，才意識到，原來當初光芒四射的天才少女，到頭來也是要回歸平平常常生活。

劉亦婷的學生時代，中國父母普遍缺少“雞娃意識”，她就成了改革開放放後第一代被“雞”成功的娃。

如今，中國家家提倡素質教育、精英教育。中國娃人均高素質，一歲能遊泳，兩歲懂社交，三歲能認字，四歲背唐詩。

人人都期待自己的孩子赢在起跑線上，開發右腦無限潛能。孩子一點不如人，父母就無限焦慮，生怕孩子以後走不上人生巅峰。

可實際上，根據耶魯大學教授Daniel Markovits的研究，雞娃激得最好的效果，也不過就是當一名賺錢超過普通中産的“精英”。這種精英每天忙着工作，沒有時間吃飯睡覺。

這真的是父母們想給孩子們的未來嗎？

隻有資本笑到最後。煽動焦慮，讓父母認同“成功”的單一性和唯一路徑，再通過補習班、教育書籍、講座獲取暴利，都是套路。

但這些事，說開了也沒意思。如果一個班級30個孩子，29個都是劉亦婷，不當劉亦婷的孩子八成下場凄慘。

其實當劉亦婷也不錯，她定然也自有她的幸福。作為一個普通的納稅者，她的人生對社會自有其意義。

她不過是童年過得嚴謹了一些，放棄了一些無關緊要的快樂。

最後隻希望雞娃經濟之下，父母們都能想清楚想要的生活是什麼，娃娃們能得到圓滿的人生。

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