小芳家有兩個孩子，兩個孩子相差四歲，老大是個女孩，性格比較内向，不喜歡和陌生人說話相處，有時反應比較慢，沒有眼力見，但很勤勞，很誠懇，學習也踏實。而老二和老大雖然都是小芳的孩子，卻性格迥異，老二是個機靈的小男孩，雖然學習成績不怎麼樣，但要比老大“精”很多，老二也很會說話，很會讨人歡喜。

有次媽媽不在家，姑媽帶着小寶來家裡做客，老大準備去開門時，緊張極了，一直在想媽媽不在怎麼招待姑媽。姑媽進來後，老大趕緊告訴她媽媽不在，想讓姑媽“知難而退”，可姑媽“偏向虎山行”，徑直向客廳走去，姑媽坐下之後，說自己等會兒小芳，姑媽詢問老大，小芳還有多久回來，老大不記得媽媽告訴過她，就說不知道，接着小芳便不知道和姑媽聊些什麼了。

這時老二聽見動靜過來了，給姑媽和小寶打了招呼，并且暗中提示姐姐給姑媽倒水，老大這才反應過來，趕忙給姑媽倒了水。老二自己則跑到房間裡，給媽媽打了電話，告知姑媽來的事情，詢問了媽媽還有多久才能回來。之後，老二來到客廳，告訴姑媽，還有一會兒媽媽就回來了，然後他幫姐姐給姑媽打開了電視，避免了姐姐和姑媽沒有共同話題的尴尬，又帶着姑媽家的小寶去院子裡玩。這樣的事在小芳家常常發生，因此，小芳常常給老大念叨“不能那麼老實，做人要靈活一點，否則，步入社會一定是要吃虧的。”其實對于老大和老二的這種表現，有很多人都覺得現實生活中，老二相對老大來說普遍會更“精”一些，但真的是這樣嗎？

心理學家貝爾蒙特研究發現，家裡年齡最大的孩子智商最高。但孩子的出生順序對孩子的智商産生的影響是很小的，老大和老二之間的智商幾乎沒有差距；阿德勒提出了出生順序會對孩子的性格發展産生影響，老大和老二的性格也會有差異，老大的個性可能會偏向穩定、内向一些，将來做醫生和律師的可能性較大。但生活中，出生順序對性格的影響也不是很明顯。所以寶媽們覺得“老大傻，老二精”，主要不是因為出生順序，而是和寶媽們平日裡帶孩子的方式息息相關。比如：

1、對于老大，寶媽很多時候都會照着育兒書去養育，相對養育的會更精細，而對于老二的養育方式，在寶媽有了經驗之後就會讓其自由發揮

對于寶媽們來說，第一次生寶寶養寶寶肯定對育兒方式沒有多少了解，所以會買一些育兒書，來協助自己。這樣一來，在照顧老大的過程中，一遇到不明白的地方，就會查閱育兒書，所以相對而言養的比較精細；也因為育兒書，寶媽對老大的約束較多，經常告訴孩子要遵守這個規矩，不能吃那個東西等等，所以老大一般都比較聽話，懂事。

但當寶媽們有了老二之後，應該有了帶孩子的經驗。所以，寶媽們對待老二就不會像對待老大那麼死闆了。寶媽在帶老二的時候，更多的會依靠自己的經驗，不會去嚴格按照育兒書去死闆的約束孩子了，這樣的話，老二就會在成長的過程中更自由一些，孩子的天性也容易展露出來，相對老大會機靈外向一些。

2.老二之所以看起來比老大精明，是因為老二一出生，就有老大這個競争對手，他天生就要争寵

老二從一出生就要和老大分享爸爸媽媽的愛和關懷，而老大在老二出生之前，一直獨享爸爸媽媽的愛，所以老大的競争意識較弱。而對于老二而言，爸爸媽媽的愛，始終有一個競争對手，就是老大。他們從小就要和老大競争爸爸媽媽的關注和愛，所以他們從小就有積極進取的精神，往往會靠着這份力量成為家裡最能幹的人。

3.老二有學習的榜樣

老二在出生後，有老二的陪伴。基本上什麼事情都會有學習和模仿的對象，所以學東西會比較快。老二會在老大讀書學習的時候，耳濡目染的，自然就學到了一些知識。平時生活中的很多技能，老二也會跟着老大模仿，跟着老大學，自然就會比老大“精”一些。

對于家有兩個孩子的家庭，父母在教育的時候一定要一視同仁。父母要一碗水端平，要讓孩子感受到平等溫暖的愛，讓孩子更健康快樂成長！#鮑奶奶育兒課堂##清風計劃#

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