非常認同婉瑩小姐姐的這8點:
1不主動吃苦就要吃生活中被動的苦。
2副業不等于斜杠,把副業變成副業才能杠上開花。
3朋友圈打造關鍵不是文筆,是思維和心法。
4被動成交的根本:别人信任你,喜歡你,想抱你大腿。
5高逼格的朋友圈,要從朋友圈到高效成交,到團隊管理,再到情商格局。
6做團隊要統一價值觀,要制定制度,考核指标,要鼓勵成員成為導師。
7公司體系化的管理運用在團隊中勢能才會起來。
8少養成“要”的習慣,多增加“給”的能力。
思考題1:你平時都常用哪些思維導圖工具?
手繪,社群同學有用幕布。
思考題2:你認為有效的學習需要做到哪幾個步驟?
觀察玩法、深度體驗,真實有效,拿到結果。
案例分享、吸引客戶,1V1溝通成交。
複制成交能力:
你永遠有選擇的機會,你永遠可以找到自己喜歡又适合自己的職業,每一次都全力以赴地去規劃自己,并實現自己的想法,把“想”變成“做成”把“做成變成“做得優秀”,這本身就是一件很酷的事情。
我總是無心插柳柳成蔭,那我是怎麼做到的呢?
開始就是好奇,玩呗,想來是我的機緣,沖動及我的直覺,預感會得到,确定目标。
以終為始的思維,我一定會搞定它,一旦目标明确,行動力強,自律堅持,我鐵定會拿到結果。
正如點燈網雲青編輯對我所說:書不是書,是名片,是個人IP品牌。
她送我的那本書《牧少年奇幻之旅》裡有一句話:當你真的想做一件事情的時候,全世界都會來幫你。
我的夢想就是在有生之年出一本書,把我的知識和經驗貢獻給有需要的女性,我相信我的(書)文字會激勵到更多的人。
我的職業知識體系庫:
學習力為什麼會和職業知識體系挂鈎?
我是一個現實的行動派,如果學的東西不能在生活和工作中應用,不能讓自己增值,不能實現變現。
那,我投資自己學習的意義何在?
我投資自己就是讓自己增值,前半生就是這樣不斷地學習,所以我的口頭禅:花錢是使命,賺錢是修行。
關系創造财富,賺錢你就得和人鍊接,準确地說是和有緣的人、願意為知識付費的人鍊接。
死占便宜不吃虧的就算了,這些人不是我服務的對象。
我認同這個觀點:
不能解決問題、不能為自己增值、不能幫助自己增收,這樣的學習就是無效學習。
思考題3:收益值和半衰期是怎麼回事?你都能分别舉例嗎?
釆銅的《精進1》中,提到這樣一個觀點,判斷一件事情值不值得做,可以從“收益值”和“半衰期”兩個角度來考慮。
收益指的是你的精神、心靈、物質、情感方面的收益。
半衰期是指收益,随着時間衰減的速度,圍繞這兩個維度可以畫一個四象限。
1高收益值、長半衰期:
做一些能長期為你帶來增值的事情,不是短時間有效,而是會影響你終身:比如找到真愛,學會一種有用的思維方式等等。
2高收益值,短半衰期:
短時間覺得很有收獲,但是這種收獲不持續,比如逛街購物、看電視刷劇獲得的愉悅感很充分,但是購物、刷劇這件事情,對于未來并沒有長期的影響作用。
3低收益值,長半衰期:
還有一類事情,本身具有很長期的價值,隻是在短時間内無法獲得成效,但是長時間的堅持,就能給自己帶來很大的收益,比如學習職場通用技能,平時的鍛煉等等。
4低收益值,低半衰期:
最後一類事情,其實就是損耗自己的狀态了,所有消磨時間不知。
到可以獲得什麼東西的行為,都是低收益低半衰期的事情。
比如:漫無目的地刷朋友圈,刷微博,可能刷了幾十分鐘,你都沒有什麼想收獲的。
那麼:所有的學習,都是一件長半衰期的事情麼?
囤課、囤書、盲目的學,并沒有給自己帶來收益,就更加沒有「半衰期」可言。
思考題4:請用這期分享到的方法,針對你近期恰好要解決的一個問題,畫一個自己的思維導圖出來。
梳理書的大綱,對發散思維的我來說,很頭疼,幸好朋友主動提出幫忙。
要做視頻号,每周直播三次,感覺真有點分身乏術,頭腦風暴來了,思維導圖真的是個好工具!
好久沒用了,今天認真畫個導圖出來。
墨雅:nlp導師、催眠治療師、一對一教練,富書、砍柴書院專欄作者,讀有趣的書,追好看的劇,寫走心的文字,隻為和你一起在未來遇見更好的自己!
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