學校對未成年人的安全保障?暑假結束了,但期間發生的數起涉及未成年人的安全事故令人警醒,發人深思其實,暑假之初,國務院未成年人保護工作領導小組辦公室、中宣部等16個部門就聯合印發了《關于做好暑期未成年人安全保護工作的通知》,旨在做好暑期未成年人安全保護工作假期過去了,如何更大程度地保障未成年人的安全,當引起更多更深的思考,我來為大家科普一下關于學校對未成年人的安全保障?以下内容希望對你有幫助!
暑假結束了,但期間發生的數起涉及未成年人的安全事故令人警醒,發人深思。其實,暑假之初,國務院未成年人保護工作領導小組辦公室、中宣部等16個部門就聯合印發了《關于做好暑期未成年人安全保護工作的通知》,旨在做好暑期未成年人安全保護工作。假期過去了,如何更大程度地保障未成年人的安全,當引起更多更深的思考。
難以言說的傷痛
今年7月21日,10餘個孩子在家長帶領下,到窦大夫祠景區附近的汾河段遊玩,其中兩個男孩無視河邊禁止遊泳的警示标志,下河遊泳,不知不覺遊到深水區,漩渦直接将他們卷入水下。一人僥幸得救,一人不幸溺亡。今年8月27日,一個17歲男孩駕駛摩托車,行駛在西山旅遊公路,發生翻車,身受重傷。
慘痛的事故,伴随着幼小生命的逝去,對家庭是無法愈合的傷痛,對社會也是一種損失。
透過現象看本質。這些事故背後都涉及一個問題,那就是“未成年人安全的保護”。尤其,一些事故甚至是在家長的帶領或看護下發生的,其中折射出的問題讓人深思。
不容忽略的教育
關于未成年人的安全教育,有社會教育、學校教育和家庭教育,三者相互補充,共同為孩子們織出了一張安全防護網。記者在采訪中發現,這張“網”還有待加強。
每個學期,我市各中小學校都會組織學生在“學校安全教育平台”學習安全知識,實際情況是學習的是家長,考試的還是家長。記者随機詢問了20位家長,18位表示自己曾經或完全代替孩子學習。家長範女士就表示,自己兩個孩子的“教育平台”學習基本是她和愛人代為完成。
賈檢,一位90歲的老人,原籍太原,後居香港。近20年來,他一直緻力于未成年人安全教育,每年内地的“中小學生安全教育日”,他都要從香港回到太原,在一些小區、社區聯合搞宣傳教育。不過令他略感失落的是,身邊的家長和孩子似乎對此不太感興趣,走馬觀花,一帶而過。市未成年人輔導總站站長王潔表示,無論是家庭教育,還是學校教育,以及社會教育,目前都在做,但都做得不紮實,還需持續加強。
關乎生命的課題
“不僅讓孩子健健康康成長,還要讓孩子安安全全成長。”在賈檢眼中,安全是未成年人一堂重要的課。該如何加強未年人安全教育呢?關于這個問題,市未成年人輔導總站站長王潔有深入思考。
王潔認為,要讓安全意識入心入腦,需要分析未成年人的心理,并把握他們的心理。相關資料顯示,從發生安全事故的未成年人的年齡分析,主要集中在小學高年級段和初中階段,也就是青春期萌芽期、初期和中期。這個年齡段的孩子“無知無畏”,對一切都好奇,對一切都想探索,接近和引發危險因素的概率也大。在此情況下,就需要更到位的安全教育。
“真正讓孩子們認識到危險,對一些事情有敬畏之心,才能減少或避免悲劇發生。隻是,在當下各方面的功夫還未下到。”王潔認為。
共織“安全防護網”
近年來,圍繞未成年人安全教育和安全保護,各方面非常重視,并做了大量工作,取得很大成效。
接受采訪時,市救助站副站長、未成年人保護中心負責人徐豔芳介紹,該中心目前正在就我市未成年人保護展開更多工作,這項由民政部門牽頭,多部門參與,由市、縣(區)、街辦、社區共同撐起的系統工程,将包括安全教育在内的未成年人保護工作進一步走深走實。目前,她們在萬柏林區3個社區試點成立了“兒童之家”,就是要進一步形成對未年人的保護和教育,其中包括安全教育。
徐豔芳認為,要更好地發揮未成年人保護中心的牽頭作用,要完善成員單位分工、協調、銜接機制,促進家庭、學校、社會、網絡、政府、司法“六大保護”相互融合,全方位為未成年人提供安全教育和安全保護。
來源 :太原日報
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