當學生進入青春期的時候，會存在很多叛逆的想法，比如不聽老師的話、和同學打架，或是和家長對着幹，他們會有自己的小想法，而且對自己的想法還很執着，誰說都不管用。

而要說學生在什麼時候會進入叛逆期，答案一定是“初中”，家長表示，學生在升入初中後，會有明顯的變化，尤其是女生，小學的時候，會特别聽父母的話，但到了初中，會恰恰相反。

不但不聽家長的話了，還會經常産生一些奇怪的想法，比如要買一件很個性的衣服，或是梳個歪辮子等等，家長越管教，女生就會越叛逆，這也是讓家長很頭疼。

對于初中女生的做法，老師也是很方案的，而且初中女生自認“仙氣飄飄”的行為，實際看來卻“很土”，女生别還不知道，要盡量避開，以免自己尴尬。

或許有人會産生疑問，同樣是上初中的，為什麼女生要比男生叛逆呢？這是沒有理由的，如果說差别在哪，筆者隻能說是性别，而且即便男生叛逆的話，可能就是好沖動，與同學發生口角而已。

但是初中女生就不是了，她們的想法多，而且會很容易表現出來，接下來筆者要說的就是，初中女生自認為“仙氣飄飄”的4種行為，實際上“很土”，男生也會有些反感。

第一種，很霸道，覺得自己是班級中的“最酷”的人，有的初中女生為了凸顯自己的與衆不同，便會很霸道，目中無人，甚至不會把老師放在眼裡，覺得自己最酷，但實際上看上去，卻有一點“傻”。

第二種，每天都濃妝豔抹，女生都是愛美的，但對于初中階段的他們，并不知道什麼是所謂的“美”，于是每天便會濃妝豔抹，隻要老師不說，學生就不會收手，把自己畫的已經不像是學生了，在男生看來，也真的“很土”。

第三種，成績不好，還覺得是很光榮的事，女生的心思都是很細膩的，在學習上，基本不用愁，但有的女生則會很叛逆，學習明明能夠很好，但卻故意将分數降低，在他們看來，成績不好，是一件很光榮的事情。

第四種，經常和老師撒嬌，初中老師一天是很忙的，但女生卻會分不得輕重，經常和老師撒嬌，這是讓男生比較反感的一點，簡直是“很土”，連男生都會跟着尴尬。

我們每個人都是從叛逆期過來的，即便“再土”，當時的女生也不會有所意識，那麼這個時候，就需要家長出面解決了，務必要提示學生注意自己的行為舉止，别讓同學産生反感。

很多學生在走向社會後，回想當年自己的一舉一動，也會覺得很幼稚，隻不過當時還沒有意識到，初中女生的某些行為叫人反感，也是一樣的道理，但學生不知道的同時，希望家長能知道。

并且需要家長引起重視，要讓學生有所改正，面臨其他問題的時候也是如此，即便初中階段的學生再叛逆，家長也不可以放手不管，而且隻要家長在教育的時候，注意自己的方式方法就沒有太大的問題。

家長要知道學生内心想的是什麼，要懂得“對症下藥”，然後再對學生進行相應的教育，這種方法會更有效率，學生會覺得家長是在為自己着想，也不會表現得更叛逆。

家長和學生進行角色扮演，互換角色，家長去模仿學生的做法，讓學生感受自己的做法是有多不正确，這樣的話，不用家長多說，學生自己就會有改正的，是很不錯的一種方式。

而除此之外，家長在教育初中階段女生的時候，務必要考慮到女生的心理承受能力，也就是說家長要注意分寸，本來教育她們就是為了讓她們變好，别造成更壞的結果，那就得不償失了。

最後想說：

初中階段的學習雖然沒有高中階段的學習那麼重要，但卻是高中知識的鋪墊，而初中女生的叛逆是一種很正常的現象。

但卻會因為這種叛逆，而影響到學生學習，這是很嚴重的一件事，還會令同學反感，所以希望家長們能多花些心思，在初中女生的身上，幫助她們度過這個時期。

今日話題：你上初中的時候，是不是也是很叛逆？

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