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兒童自我意識發展三階段

生活 更新时间:2024-11-25 07:09:14

新的一天開始新的的内容,加油考編人

兒童的自我意識發展的過程就是他們不斷社會化的過程,在發展過程中自我概念,自我評價,自尊是最重要的内容

兒童自我意識發展三階段(兒童的自我意識發展的的特點)1

(一)自我概念的發展表現出的特點

  1. 自我描述從比較具體的,外部特征向比較抽象,内部的特征發展。
  2. 開始用心理詞彙描述自己,但仍以具體形式看待自己,把自己的特征視為不絕對的。
  3. 自我概念内容中的社會性随着年級升高而增多。比如,讓學生用詞語描述自己,越高年級的選擇的是一些愛國,友善的詞語。

兒童自我意識發展三階段(兒童的自我意識發展的的特點)2

(二)自我評價發展表現出來的特點

(1)小學生自我評價發展的特點

自我評價由他律性向自律性發展,從依據具體行為向應用道德原則進行評價發展。

(2)中學生自我評價發展的特點

自我評價獨立性明顯提高,對他人依賴性減少,開始能夠從自己道德原則出發進行客觀評價,中學生自我評價的穩定性好。

(三)、自尊感的發展表現出來的特點

(1)高自尊感的學生:自信又積極

(2)中自尊感的學生:對自己不太自信,需要更多社會的認可,遵守各項規章制度。

(3)低自尊感的學生:對自己比較悲觀,孤獨不合群,低估自己的能力。

兒童自我意識發展三階段(兒童的自我意識發展的的特點)3

以上就是關于兒童的自我意識發展的三個特點,考編人,抓緊記吧。

兒童自我意識發展三階段(兒童的自我意識發展的的特點)4

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