參考答案：
一、看拼音寫詞語。
（指針）（幫助）（導演）（ 永遠）（ 碰到）
（ 特别）（積雪 ）（稠密 ） （ 果實）（ 一盞 ）
二、選擇正确的讀音，在上面打“√”。
指針(zhēn ) 幫助( zhù) 主要(yào)
要( yāo)求 分(fēn)辨 水分( fèn)
三、比一比，再組詞。
指（手指） 助（幫助） 碰（碰巧） 積（積雪）
脂（油脂） 且（而且） 啞（啞巴） 和（和好）
四、近義詞。
辨别——（分辨） 指導——（指引） 慌張——（ 慌忙）
忠誠——（忠實） 特别——（ 特殊） 永遠——（永久 ）
五、反義詞。
陽——（陰 ） 稠——（ 稀） 快——（慢 ）
鎮定——（ 慌張） 特别——（普通） 永遠——（ 暫時）
六、我給字做加減法。
針-（钅） （亻）=（什） 稠-（禾） （讠）=（調）
七、選詞填空。
辨别 辨認
1、他（辨别）聲音的能力很強。
2、我無法（辨認）他那潦草的字迹。
鎮定 慌張
3、當遇到火災時，我們每個人都要（ 鎮定 ），不要（ 慌張）。
八、根據課文内容填空，并回答問題。
1、大自然有很多天然的指南針。課文介紹了( 太陽 )，( 北極星)，(樹枝)，( 雪)。中午的時候太陽在(南邊)，地上的樹影指着( 北方)；北極星永遠高挂在(北方)；大樹枝葉稠的一面是(南方)，枝葉稀的一面是(北方)；溝渠裡的雪的化得快的一面是(北方)，化得慢的一面是( 南方 )。
2、枝葉的稠與稀與什麼有關，請在（ ）打“√”
（1）與枝葉的形狀有關。（ ）
（2）與太陽光的照射時間有關。（√）
（3）與枝葉的顔色有關。（ ）
3、你還知道哪些大自然的指南針，請仿照課文的2-5節寫一寫。
九、閱讀短文，回答問題。
1、盤子的響聲引起了帕斯卡的思考，他提出了什麼問題？請在文中用“—”畫出來。
刀敲打盤子時能發出聲音，為什麼刀離開盤子，聲音不馬上消失呢？
2、帕斯卡發現了__聲學的振動__原理。
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