語文課上,老師給童鞋們講解啥叫一語雙關。
當然,老師在提問同學之前,自己會先舉個栗子!
年年有餘,這個詞真的是一語雙關嗎?且看老師如何解說~
很快,老師意識到自己的錯誤~
好了,接下來就是提問環節了~
等了這麼久,終于輪到小明童鞋出場了~
靠,小明童鞋是來回答問題的,還是來提問老師的?
面對小明童鞋的回複,老師有啥反應?
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