太原工業學院發展目标?太原學院近日召開了“百名教師入企業,百家企業入校園”交流會“百名教師入企業,百家企業入校園”活動由太原市教育局、太原市科技局、太原市工信局主辦,太原學院承辦該活動是太原學院發揮自身優勢,服務地方經濟高質量發展的又一舉措,下面我們就來說一說關于太原工業學院發展目标?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!
太原學院近日召開了“百名教師入企業,百家企業入校園”交流會。“百名教師入企業,百家企業入校園”活動由太原市教育局、太原市科技局、太原市工信局主辦,太原學院承辦。該活動是太原學院發揮自身優勢,服務地方經濟高質量發展的又一舉措。
自今年7月中旬開展以來,太原學院多個系部的196名教師紛紛走出“象牙塔”,深入企業調研,并結合自己的研究方向和成果為企業生産經營出謀劃策。智能與自動化系張光華博士依托“大數據與人工智能創新實驗室”,搭建了科技創新平台,通過平台與13家企業達成14個合作項目;材料與化學工程系潘婧博士團隊搭建了“太原學院—新能源材料與器件創新實驗室”平台,與3家企業達成3個合作項目;馬克思主義學院建立了紅色教學實踐基地,設立了“太原學院關頭村工作室”……
“高校的智力資源隻有在服務地方中才能實現效益最大化。”太原學院黨委書記韓保清表示,此次“雙百工程”活動打通了高校、企業、課堂之間的壁壘,實現了彼此觀念的激蕩與碰撞。學院将以此為契機,保持校企合作常态化,不斷提升企業科技創新能力,真正促進學校内涵式發展,切實提高服務地方經濟社會發展能力。
山西日報 王煥偉
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