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生而未養養而不育

生活 更新时间:2024-11-25 14:34:56

影片是以倒叙手法進行,開門見山,贊恩狀告父母,随着法官詢問的審理進程,悲傷的故事便逐漸呈現出來,年齡需要被鑒定才能确定,大量鏡頭描繪了這樣的一群孩子生活的現狀,影片似乎從三個層面遞進講述:家庭—階層—社會。

生而未養養而不育(何以為家生而不養)1

貧窮的家庭裡12歲的小大人帶着弟弟妹妹街頭擺攤販賣,雜貨鋪當勞工,無法接受教育……貧窮困苦的生活沒壓倒贊恩,他還在抓住生活的微光,渴望得到接受教育的機會,當小一歲的妹妹有了生理反應他小大人一樣的關心照顧,那憂心妹妹被發現就會被父母賣掉的言行舉止。

從細節上告訴了觀衆這個被生活洗禮的孩子已深谙世事,如果前面都是在為觀衆醞釀眼淚,那麼十一歲妹妹被父母強行送走嫁人,贊恩與父母的争奪戰那一幕足以讓所有觀衆的眼淚在這一刻決堤,憤怒在這一刻爆發……

生而未養養而不育(何以為家生而不養)2

無身份階層的生存縮影:對父母失望的贊恩獨自一人出逃流浪,生活的微光逐漸消失,在碰到了一個未婚生育的母親,在短暫的陪伴下重新燃起了希望,那段時間應該是他最愉快的日子,雖然時常想起自己的妹妹黯然流淚。如果前面電影描述的是貧窮家庭孩子的生活掙紮,那到這則描述的是社會底層無身份人員的生活現狀,當這個堅強的母親因假身份信息到期又無力購買新身份被抓,自此贊恩短暫的“幸福生活”宣告結束,而她又不能說出有孩子存在的事情,否則孩子就會被帶走。贊恩又一次得扮演大人的角色,帶着這個不滿一歲,連路都不會走的尤納斯在這個社會上求生存,而遇到的無論是好心人給買的面包還是陌生人好奇的詢問,他總是帶着防衛和警惕性,甚至像個大人一樣用強硬的态度和語氣武裝自己。

生而未養養而不育(何以為家生而不養)3

影片最後迎來為惡的父母理直氣壯的辯解,聲聲哭訴抨擊着造成這一切的都是這個社會,他們也是受害者,被奴役的奴隸。無法理解,也絕不接受,當他們無節制的生育的時候根本沒意識到自己有何問題,相反,孩子隻是被他們當做求生的工具和幫手,無能的父母再怎麼詭辯也無法改變他們那行為的惡劣,贊恩控訴的不是無能,而是能而不為,為而不善。

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