文/小哈

今年關于教育方面最大的一個整頓就是實行了雙減政策，這個政策已開始實行有段時間了，很多校外一些中小型的輔導機構、補習班都受到了很大的影響。

大型補課機構市值嚴重縮水，面臨大批量裁員，而中小型機構甚至直接倒閉，這也導緻了一大批從事教培行業的老師失業了。

雖然說補習班也是從事的教育行業，但主要是以盈利為主的，也正是因為雙減政策的打壓，很多的補習機構開始玩起了文字遊戲。

有一些補習機構為了存活下去，想出了辦法開設周中課，也是給學生進行補課，因為最開始的政策是禁止節假日和周末提供學科類的補習，但并沒有禁止周中進行補習。

所以這些補課機構就看準了這個時機，開始逐漸改變補課時間。這也導緻了一部分學生的課程被安排得滿滿當當，周一到周五，連喘口氣的機會都沒有。

自從執行了5 2課後服務之後，學生在校時間是變長了，同樣的也延長了學習時間，這些學生比雙減之前更忙了。

作為家長，哪有不心疼自己孩子的，但如果别人都不行，在你家孩子不補習，真的落後于人，該怎麼辦呢？又隻能咬着牙頂着強大的成績焦慮去上補習班。

隻不過，最近這種情況也在逐漸轉變，周中課或許也将面臨被取消的境地，學生們真的能做到減負，家長也不用再有太大壓力了。

近段時間，北京地區最先發布了正式通知，明确地表示了周中補習應該被取消，10月1日起全面實行，并且全國多地教育部門也已經陸續發布相關的通知，要取消周中課。

這樣一來對補課機構又是一次不小的打擊，想要生存下去就必須合法，而不是玩弄文字遊戲，轉型才是真正的辦法。

其實補習班的存在，确實解決了很多同學對于興趣愛好的需求，也緩解了一定的就業壓力，但是照目前的情形來看，不轉型就隻有被淘汰的可能了。

畢竟學生們的學業壓力真的很大，如果不改變現狀隻會讓教育越來越内卷化，既不利于學生學習，也不利于國家的發展，所以取消是大勢所趨。

補課機構轉型也是必然趨勢，如果能夠抓準時機轉型成功，那生存下去的機會還是有的，所以晚動不如早動，早動的人也能比别人有更多機會。

其實教育減負主要還是想從一定程度上減輕學生的學習壓力，但很多時候，這種壓力不僅來自于補課，更多的是來自于家長們的焦慮。

就算在這麼打擊補課培訓班的時候，還是有很多家長不願意讓孩子放棄補課，所以那些周中課、“新概念英語”等的才有繼續存活的空間。

如果家長們不都在焦慮于孩子的成績，不再互相競争似的讓孩子比較，或許這些補課班才能真正被關掉，學生的壓力也才會真正減輕。

所以歸根結底，要想絕對地禁止這個事情，其實還是在于學生，在于家長，如果家長能夠不把學生送到補習班去，補習班即使有18般武藝，也沒有辦法開展。

但面對中考的壓力，高考的壓力，很多家長即使是咬着牙，也願意讓孩子去花這個錢。因為他們都想讓孩子有更好的成績，這樣才能考上更好的學校，将來發展機會更大。

花了這個錢，是在生活上捉襟見肘，但不花這個錢，自己心裡會堵得慌，生怕有一天孩子考不上好的中學，就是因為自己沒有把孩子送到補習班去。

從父母的角度來看看，這樣的行為其實也隻是愛子心切而已，也無口厚非，畢竟誰不希望自己的孩子好呢？

如果真正地想要解決家長的分數焦慮，就應該給學生提供更好的學習保障，不一定要以分數來論成就。

也正因此教育有關部門也已經下了政策，規定學校不能給學生成績排名，減少學生的期中期末考試，讓學生們之間不互相比較，家長們的心思也才能慢慢平靜下來。

說到底，家長的心态都是有整個大環境影響的，或許這個事情也隻能交給時間來解決，一方面通過教育改革的辦法，讓家長不得不停止給學生補課。

另一方面也通過時間慢慢改變家長們的觀念，讓家長們看到其實不用補課學生也未必不會有好成績，這樣或許才能改變目前現狀，改變教育内卷化。

今日話題：

你們孩子現在還補課嗎？對禁止周中課有什麼看法？來一起讨論吧。

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