近日,黑龍江職業學院六名學生會幹部嚣張的查寝視頻在網絡上廣泛傳播,視頻中學生幹部官僚化的行為引發了群嘲,甚至被娛樂化。一時間,學生會組織本身,甚至職業學院群體,均成為被質疑和嘲諷的對象。視頻中學生會幹部的行為的确過于難堪,甚至可笑,但是對于這些社會不良行為,嘲諷并非最佳處置方式,我們更應該反思行為背後的社會原因,尋求問題的解決路徑。
其實,學生會“官僚化”、“功利化”和“庸俗化”的背後,是社會不良風氣的反射,是對成人社會的模仿。這種現象應該引起家庭,學校,社會,甚至我們每一個社會公衆的反思。而家庭對子女行為規範的言傳身教,學校對學生會幹部職責的明确和規範,社會正确價值觀的建立和引導,将有助于去學生會“官氣”,立青年人“大志”。
一方面,明确學生會的定位,依章治會。學生會在學業發展、身心健康、社會融入、權益維護等方面發揮着重要作用,是學校聯系廣大同學的橋梁和紐帶。學生會要以全心全意服務同學為宗旨,在黨組織的領導和團組織的指導幫助下,依照法律、學校規章制度和各自的章程開展工作。學校不是官場,學生會不是特權組織,學生幹部也不是權利的支配者,學生會應該以服務學生為宗旨,回歸服務者的初心。
另一方面,規範和引導學生會和學生會幹部的行為,堅持從嚴治會。學生會不能成為耀武揚威,滿足虛榮心的工具。學生會工作人員,本質上是從會員中通過一定程序推舉出來、為大家做好日常服務的普通一員,沒有居高臨下的管理權,也不應有高人一等的優越感。堅持從嚴治會,規範學生會工作人員的産生和配備,強化學生會成員的群衆意識、責任意識和奉獻意識,才能引導學生會幹部以實際行動做廣大同學的表率。
青年學生正處于人生觀和價值觀建立的關鍵階段,他們缺乏社會活動經驗,容易被社會不良風氣影響。因此,我們在批判錯誤行為的同時,應注重對青年學生幹部的引導,給予其反省和改正的機會,為青年創建更加健康的成長環境!我們希望,經過學生會活動的鍛煉和熏陶,學生會幹部能夠樹立起正确的人生觀和價值觀,發揮學生的引頭雁作用,以更健康陽光的心态和形象進入社會,實現青年人的夢想!
首席法治評論員 山東京魯律師事務所郝紀勇
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