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初中數學綜合評價家長評語

教育 更新时间:2024-08-02 04:10:14
花式表達教育之愛,七中教師的期末評語亮了!

妙語連珠的詩詞、朗朗上口的順口溜、滿含激勵的英文定制……又到期末,學生們即将領到自己的專屬禮物——期末評語。連日來,南充七中的老師們用細心、耐心和愛心寫下一段段獨具特色的評語,表達對孩子們的鼓勵和關愛,寄予希冀和美好祝福,我們一起去看看吧!

何倩老師、何俊容老師提煉了每個孩子個性品質特點的形容詞,組成了風格不一的嵌名小詩。她們将學生的名字、性格特點,和對學生的祝福,融入詩詞歌賦中,這樣的私人訂制,讓人眼前一亮,更讓人心裡一暖。

初中數學綜合評價家長評語(花式表達教育之愛)1

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沈赫男老師、瞿玉華老師、朱思斯老師、張毅老師和何勇老師,他們的語言或幽默,或真誠,或優美,或慈愛,或嚴厲,為每一位孩子量身定制期末評語,孩子的“真實形象”躍然紙上,家長能更直觀地了解孩子在校的表現,誰不羨慕這樣的一份充滿關愛的私人訂制呢?

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郭春蘭老師和田永川老師把對學生的評語寫成順口溜,讀起來朗朗上口,真是創意滿滿,愛心無限!

初中數學綜合評價家長評語(花式表達教育之愛)11

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正如“高端的食材往往隻需要最樸實的烹饪方式”,真摯的評語也可以用最樸實的語言來表達。柴金華老師、潘婷老師、何萍老師、張麗梅老師、鮮勝老師和趙毅老師用經典式的評語幫助學生正确地認識自我,明确自己的進步與不足,正視進一步努力的方向和目标。

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中文評語和英文評語,你更喜歡哪種呢?黃亭婷老師和何俊容老師發揮了英語老師的專業特長,大筆一揮,給孩子寫了英文定制評語,激勵着孩子們為夢想而奮鬥!

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期末評語,簡潔凝練的文字内容,是對成長的鼓勵與鞭策,是對未來的期待和盼望,反映着學生一學期的綜合整體表現,一則好的評語如一束光照亮孩子的一生。在這個“評語季”,七中老師們使出渾身招數,寫詩或作話,幽默或誠懇,這些花式表達的目的是一緻的,都是為了展現教育之愛。願七中的少年們,帶着老師們的殷切期盼和真誠祝福,向着天空飛馳吧!

南充七中

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