人的天賦權利有哪些?《發現孩子的天賦》書稿發布(29),我來為大家講解一下關于人的天賦權利有哪些?跟着小編一起來看一看吧!
《發現孩子的天賦》書稿發布(29)
3、語言天賦
語言是表達的載體。語言天賦就是一個人掌握、運用語言技巧,恰當、準确、得體地表達自己想法、意圖的優勢能力,體現着高度的語言駕馭技巧和駕馭藝術。語言天賦的高低決定着表達的質量和效果,在别人看來,這就是他情商、智商、思維方式和思維水平的直接外在表現,也是其社會生存能力和社會活動能力的外在表現。
運用語言的能力具體體現在聽、說、讀、寫四個方面。其中“說”占有最突出的位置。一個人在社會上、在工作單位、在朋友圈混得好不好,很大程度上取決于他能不能好好說話、怎樣說話、說的話能不能被别人接受認可。或者說能在多大程度上用語言影響别人。語言天賦對于人的社會生存帶有基礎性。
人都具有語言能力但不等于都有語言天賦。有語言天賦的人更善于巧妙表達。但有語言天賦的人也并不是聽說讀寫四方面都強。口頭表達能力強的并不一定書面表達也強,書面寫作能力很強的,卻不一定嘴上也能說得好。這就是語言天賦的多面性特點,了解和把握這個特點,有助于對孩子語言天賦的深度理解和針對性開發。
語言天賦還表現為對多種語言、方言的模仿和運用能力。
适合發展趨勢和職業方向:語言天賦的社會應用無所不在,幾乎适應所有的行業和領域。如果語言天賦和相應的專業知識相結合,從事營銷、公關、傳媒、主持、教師、律師、法官、文秘等,職業發展上的優勢就會更加突出。
(明天繼續……)
《發現孩子的天賦》任太龍/著,人民日報出版社出版。2021年11月第一版。
【原創作品。作者獨家版權,侵權必究】
,更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!