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兒童原版英文動畫片電影推薦清單

生活 更新时间:2024-12-19 05:15:48

兒童原版英文動畫片電影推薦清單(原版動畫片難度量化分級)1

《寫在前面》BY 伊森媽

大家好,今天推薦一位朋友小麥小麥是理科博士媽咪一枚,家有10歲小女,關注親子英語教育,她熱衷于研究家庭啟蒙方法,自家寶貝從3歲開始啟蒙,多年來積累了第一手經驗和資源。

小麥推崇原版閱讀、自然“無痛”英語習得法,她主張“目标決定路線”,不同家庭、不同孩子目标不同,路線亦不同。她注重效率,常在網絡浩海中幫大家進行篩選最優質的資源。

因為熱愛,所以創立了公衆号“小麥親子英語”,不灌雞湯、不制造焦慮,隻出幹貨。

今天的文章就來自小麥的公衆号,可以說是近期讀過的把原版動畫講解的最清晰、分級最明确、實操性最強的一篇文章。

掃碼訂閱公衆号

文 | 小麥

我們都知道,英語啟蒙靠輸入。輸入積累有幾大來源:生活對話、原版動畫片、原版讀物、原版音頻。 其中動畫片是一個相對來說省心省力、對老母親要求不是那麼高,又最為真實模拟生活場景的方式。

不過,也常有朋友反映:我家娃不愛看英文的,看一會兒就跑開了,或者要求切換中文。

其實對于2-5歲的寶寶,很少有不喜歡動畫片的,這個時候他們對題材的挑剔性并不是非常強烈,容易被跳躍的畫面和色彩吸引。如果說是排斥動畫,很有可能是難度選擇出現了問題。對于語言難度、認知難度均超過理解力太多的内容,孩子一定是排斥的。

說到難度選擇,确實很難把握。我們可以找到原版書的難度分級,藍思值、AR值精确到個位數甚至小數,但卻很少有動畫片的分級。網上流傳的一些動畫片難易判斷,多是基于經驗的,比如對語速的定義,隻有快和慢之分,但是快到什麼程度,慢到什麼程度,就沒有具體量化标準了。

于是我們花了一個多月的時間,做了一項大工程——動畫片分級

先說說我的分級标準,主要考慮了3個方面:

  1. 語言難度,通過台詞文本藍思值來量化;

  2. 語速,通過每分鐘平均單詞數來量化;

  3. 認知,這個相對主觀,主要是根據題材和内容以及網絡數據來粗略推斷大概适合什麼年齡段。

在一百多部動畫片裡,分門别類精選出相對主流、經典的38部,并按照題材分成了四大類:語言啟蒙、虛構故事、科普百科和數學啟蒙,并對每一部都進行了定級。

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小麥原創圖片,轉載請注明出處

分類無需多說,主要是根據内容劃分,各個動畫片的介紹找度娘分分鐘出來,我就不啰嗦了。這裡主要講一下L0-L3 四個級别。

L0級

文本難度大概在200-400L區間。其中《迪士尼神奇英語》和《Big Muzzy》跨度略大,迪士尼是從200L-500L,因為它是26個主題展開,難度逐漸加深的。

語速一般在每分鐘100詞以内。其中《Kid's ABC》語速最慢,每分鐘單詞數平均隻有60左右,可以說是慢 拖長音了。

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《Kid's ABC》是日本制作的一部語言教學動畫片,純正美音。重點推薦給零基礎啟蒙的2-6歲的寶寶們!除了上面提到的文本難度低,語速巨慢,語句和詞彙重複度也很高,采用真人和動畫結合的形式,每集一個主題,比如打招呼、水果、數字等等,可用來積累最初的幾百個常用基礎詞彙。看一下它的目錄:

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《迪斯尼神奇英語》也是這種主題展開的形式,從打招呼開始,隻不過《Kid's ABC》要更低幼一些。

《Big Muzzy》則是風靡幾十年的經典語言教學片了,至今經久不衰。内容淺顯易懂:前12集是學習類故事,其中前6集是Muzzy in Gondoland,針對4歲左右的孩子;後6集是Muzzy comes back,難度進階,适合6-8歲左右的孩子,最後3集是Muzzy Vocabulary builder,複習前12集動畫中出現的重要詞彙。

兒童原版英文動畫片電影推薦清單(原版動畫片難度量化分級)5

L0 級别的動畫片還包括《小鼠波波(Maisy)》和《女巫麥格和小貓莫格(Meg and Mog》,以及數學啟蒙類動畫片《數字積木(NumberBlocks)》。

我比較推薦在看故事類的動畫片前,先看一部語言教學類的片子建立詞彙基礎,也就是這樣的次序:

語言教學類——虛構故事類——學科拓展類。

學科拓展類放到最後是因為它們往往對小童的認知有所要求。

L1級

台詞文本藍思值大概在300-500L,語速約在100-130詞每分鐘。

故事類包括我們常見的粉紅豬、卡由、海底小縱隊等,大概都屬于這個級别。而此級别的語言學習類包括《愛探險的朵拉》、《Super Why》等,尤其後者開始逐漸培養閱讀意識。

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其中《字母積木(Alphablocks)》雖然從文本(200-300L)和語速(95詞/分鐘)來看都應歸于L0,但這裡我特意把它放到了L1,是因為我比較反對從自然拼讀開始英語啟蒙,而是至少積累1000-3000聽力詞彙後再開始自然拼讀的學習。具體原因可參見以前的文章《我為什麼不建議中國孩子從自然拼讀開始啟蒙》。

L2級

台詞文本藍思值大概在400-600L,語速約在120-170詞每分鐘。

常見的《小烏龜富蘭克林》《小公主索菲亞》《汪汪隊》等故事片就在這個級别。其中不乏很多由繪本改編而來的作品,比如《小烏龜富蘭克林》就有同名繪本,而《神奇之鑰》就是牛津樹6級以後出現Magic Key以後的故事。

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這個階段開始,孩子已經有了一定的聽力和認知基礎,可以嘗試加入更多的non-fiction類知識拓展,比如《科學小子西德》,在大名鼎鼎的科普讀物《Let's Find and Read Out》中可以找到部分對應的書,更不用說《神奇校車》這樣的了。把書和動畫對應起來,也是全方位拓展閱讀興趣的好辦法。

BBC拍的《瞬間認識世界(Little Human Planet)》這裡也要強推一下。大家可能都聽過BBC經典《人類星球》,而這部動畫片又叫《小小人類星球》,就是《人類星球》兒童版!該片帶孩子們放眼世界,了解不同地區小朋友的生活、語言、以及各地的奇特動物、各式各樣的房子、還有充滿不同民族特色的遊戲等等。

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L3級

台詞文本藍思值大概在600-700L,語速約在150-190詞每分鐘。

故事片《降世神通》、《好奇的喬治》,以及科普片《萬物運轉的秘密》和《動物兄弟(Wild Kratts)》都屬于這個級别,适合有一定基礎,聽力輸入至少一年以上的孩子觀看。

《好奇的喬治》和《萬物運轉》也都改變自同名書籍,可以配套來看。

兒童原版英文動畫片電影推薦清單(原版動畫片難度量化分級)9

到了更高級别,就可以看很多真人互動類動畫或劇集了,内容也可以更廣泛,比如《狗狗博客》、《謝爾頓》、《可怕的曆史》、BBC紀錄片等等,都比較适合英文基礎比較好的大孩子。

兒童原版英文動畫片電影推薦清單(原版動畫片難度量化分級)10

前面的是按照内容分類,後面小麥在同級别給大家配好了菜,把同級别的内容進行了搭配,比如啟蒙階段适合的語言類、學科類、故事類混搭了一下。大家可以在一個階段範圍内讓孩子們選擇自己喜歡的片子。

除了難度,小麥還收集了英美音、劇集長度、出品公司和年份等信息,方便大家做判斷,是不是很期待呢?因為圖片清晰度關系,下面放上樣表,高清表格可以到小麥的公衆号對話框回複“動畫分級”下載(動畫片資源下載僅在本文發布7天内有效)!

兒童原版英文動畫片電影推薦清單(原版動畫片難度量化分級)11

需要說明的是,因為每部動畫片每集内容和主題都不同,文本難度和語速不可能完全一緻,我們盡量在取材時進行了平均,但誤差是不可避免的。所有數據和級别僅供參考,相鄰級别不必過于糾結。

最後,向我們動畫片小分隊的仙女們表示強烈的感謝!!

小麥的公衆号裡幹貨文章特别多,這裡給大家摘選了幾篇:

一、有關原版書分級和搭配 —— 一張表格看清原版閱讀進階路線,專治選書困難症!

英語啟蒙過程中,僅僅使用一套分級讀物或一套橋梁書,往往顯得太單薄,我常常建議大家選擇2-3套平行刷。

可是,同級别書籍的搭配選擇對老母親們常常是個難題。比如:

讀牛津樹的孩子,想要加入RAZ和海尼曼,該選哪個級别?

啥時候可以進入橋梁、初章?

難度相近的章節書有哪些?

為了理順主流原版讀物的對應關系,我們彙總了20個系列、472本橋梁、章節書的AR\藍思分級指數,幫大家把每套書、每本書的難度級别看個明明白白。

兒童原版英文動畫片電影推薦清單(原版動畫片難度量化分級)12

點擊閱讀全文:

《一張表格看清原版閱讀進階路線,專治選書困難症!》

二、 有關提高閱讀效率 —— 告别淺閱讀,将閱讀力化為寫作力,你需要這樣一把神奇鑰匙

深層次的閱讀,需“眼到、口到、心到、手到、腦”。

如今,家庭閱讀越來越受到重視,很多孩子的閱讀量早已不成問題,一年動辄閱讀幾百萬字。現階段的主要矛盾,由“如何讓娃愛上閱讀”變成了“如何讓娃有效閱讀”。

孩子進入自主閱讀階段以後,我們所期待的小美好,是可以Read to Learn(通過閱讀來學習)。然而, 老母親們會發現,自己又開始被這樣的問題所困擾:

“娃愛讀書,閱讀量非常大,但閱讀能力好像沒有明顯的提升……”

“看書隻是盲目追求情節,根本不會停下來思考,這樣的閱讀到底能吸收多少?”

“看了那麼多書,寫作文還是無從下筆,閱讀好像對寫作的幫助并不大……”

“當時讀的開心,哈哈大笑,讀完了讓他做複述卻說不出個所以然……”

為了讓孩子閱讀時放慢速度來思考,老母親我也是絞盡腦汁,直到發現了很多美國老師都在用的——Reading Response

點擊閱讀全文:

《告别淺閱讀,将閱讀力化為寫作力,你需要這樣一把神奇鑰匙》

三、有關詞彙量練習 —— 用原版練習冊擴充詞彙量,選對才是關鍵!

研究表明,大部分詞彙是通過間接途徑自然習得,其中包括:

  • 交流對話

  • 聽人朗讀

  • 獨立閱讀

還有些單詞需要直接學習(老師教或自學),比如表達複雜概念的單詞以及詞彙學習策略(word learning strategies )。

對于我們國内的孩子,沒有日常語境,間接學習可以通過聽原版音頻和自主閱讀進行。如果能加上有效率的直接學習,可以輕松達到滿意的詞彙量要求。

今天重點聊聊直接學習的一部分——詞彙練習冊。

放眼望去,這幾年國内原版教輔市場上流行的詞彙專項練習冊有好多種,比如240詞、ww3000、4000詞、Vocabulary in Use,

  • 這些練習冊有什麼區别?

  • 哪本适合娃當前的年齡和水平??

  • 劍橋考級,備考KET\PET\FCE,用哪本???

  • 将來準備留學,用哪本????

  • 快速突破口語、閱讀詞彙,用哪本?????

小麥從以下五方面進行了逐一比較和說明:

1. 選詞依據

2. 詞彙數量

3. 練習模式

4. 難度級别

5. 使用方法

點擊閱讀全文:

《用原版練習冊擴充詞彙量,選對才是關鍵!》

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