【一年級】
三點鐘,挂鐘打響三下,用了12秒。到六點鐘時,挂鐘打響六下,要用幾秒鐘?
【二年級】
下面式中:△、□、○各代表一個數,請問他們各代表什麼數?
【三年級】
請你移動其中的一根火柴棒,使等号兩邊相等。
【四年級】
甲、乙二人分别從相距30千米的兩地同時出發相向而行,甲每小時走6千米,乙每小時走4千米,問:二人幾小時後相遇?
【五年級】
21個棱長為1厘米的小正方體組成一個立體如右圖.它的表面積是多少平方厘米.
【六年級】
在一條馬路兩旁共植樹282棵,每相鄰兩棵樹之間相距10米,這條馬路共長多少米?
答案
【一年級】
【答案】
"當-當-當"鐘打響了三下,三響之間的間隔是兩次,兩個時間間隔用12秒,一個時間間隔就是12÷2=6(秒)。如果鐘打六下,六響之間的間隔是5次,因而鐘打六下要6×5=30
【二年級】
【答案】
将各等式兩邊分别相加
得 △ □ ○=12(4)
(4)式-(1)式得:○=5
(4)式-(2)式得:□=4
(4)式-(3)式得:△=3.
【三年級】
【答案】2 2 7=11
【四年級】
【答案】
分析出發時甲、乙二人相距30千米,以後兩人的距離每小時都縮短6+4=10(千米),即兩人的速度的和(簡稱速度和),所以30千米裡有幾個10千米就是幾小時相遇.
解:30÷(6+4)
=30÷10
=3(小時)
答:3小時後兩人相遇.
【五年級】
【答案】
從正面、上面、左面看到的正方形個數分别為9127,所以表面積是 (9 12 7)×2=56,還有兩個面沒有看到,所以總的表面積為 56 2=58(平方厘米)
【六年級】
【答案】10×(28÷2-1)=1900(米)
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