感覺統合（簡稱感統）很早就出現在大衆視野，近幾年迅速翻紅，可能很多家長也都聽說過，但具體是個啥？ 不知道！ 再加上坊間傳言，比如：

感覺統合能改善睡眠

感覺統合能提高注意力

感覺統合能調節腸道

......

貌似感覺統合啥都管

甚至可以讓娃點燃小宇宙

今天我們就來“盤一盤”感覺統合

什麼是感覺統合

感覺統合是指将人體器官各部分的感覺信息（視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺、前庭覺和本體覺等）輸入大腦，由大腦将這些信息組合起來進行處理（解釋、比較、增強、抑制、聯系和統一），并對身體外的知覺做出包括行為、語言、思維等适應性反應的能力。

如何判斷孩子

感統是否正常

視知覺失調

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課文讀着讀着就竄行了，6和b和d、q和p寫反，寫作業時常把字寫出格...

聽知覺失調

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記不住老師說的話，經常聽漏東西。對巨大的聲音沒有反應，細小的聲音反而可以吸引孩子的注意等...

觸覺失調

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不喜歡被家人抱，社會交往能力較低，性格孤僻，反映慢、動作不靈活等...

本體覺失調

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方向感特别差切無法正确掌握方向,閉上眼睛就容易摔倒，坐姿不夠端正會東倒西歪,說話遲鈍、表達不清...

前庭覺失調

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注意力不容易集中、坐不住，轉圈不容易暈，鞋子容易穿反...

感覺統合發育良好的娃：看到老母親做好飯（視覺）-----聞到飯好香（嗅覺）-----平穩迅速的跑到餐桌前（前庭覺）-----确認自己坐在椅子上（觸覺）-----拿起碗筷吃到美味（本體覺）。

感覺統合發育異常的娃：不能确認自己是否坐到椅子上、不能确認自己筷子拿的好不好（觸覺不好）-----不能确認自己從餐桌前到坐在椅子上需要移動多少（前庭覺不好）-----不知道手如何拿碗筷，不知道用多少力道拿碗筷（本體覺不好）。

隻是一個簡單的吃飯，對我們來說甚至都不會意識到這一系列複雜的過程，但對于感覺統合發育異常的孩子來說，這個過程就不太友好啦。

還有一些孩子會出現協調性差，不容易完成跳繩等肢體精密協作動作。手工能力低下，穿脫衣服動作笨拙，大小便後處理方式不當。脾氣暴躁，亂扔東西，不自信。過度依賴家長，自理能力差。小一些的孩子會表現出喂養困難，容易誘發嘔吐等。

感統失調如何訓練

河南省兒童醫院康複醫院副主任醫師楊冬梅提醒家長，在日常生活中要注意觀察孩子行為表現，一旦發現孩子有異常行為，應及時就診。醫生會測查孩子的感覺統合能力及智力發展水平等，針對孩子情況制定個性化訓練方案，通過一些特殊研制的教具，以遊戲的形式對孩子進行一系列的行為和腦力強化訓練，使孩子充分感知各種刺激，在大腦中進行感覺的統合，達到幹預目的。

感統訓練最佳年齡段

預防期：0-3歲是感覺統合訓練失調的預防階段。如果在這個時期給與孩子一定的感覺刺激，可以預防孩子日後感覺統合失調的發生。

黃金期：3-6歲被稱為改善感覺統合失調的黃金期，此時寶寶的大腦處于快速發展時期，也是感統訓練的最佳階段。

矯正期：7-13歲是矯正感覺統合失調的有效期，由于大腦的生長發育已經基本完成，孩子接受訓練的時間要加長，力度也要加強。（河南省兒童醫院供稿）

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