每日一字
12月20日
蘇士澍 作品
全國政協書畫室副主任
中國書法家協會主席
秋浦歌十七首·其十五
唐·李白
白發三千丈, 緣愁似個長?
不知明鏡裡, 何處得秋霜!
詩人以奔放的激情,浪漫主義的藝術手法,塑造了“自我”的形象,把積蘊極深的怨憤和抑郁宣洩出來,發揮了強烈感人的藝術力量。
好了,讀完了這首詩,我們就來學寫這首詩中的“丈”字,了解一下它的“前世今生”吧~
不同的“丈”字
“丈”字的由來
小篆字形,從又(手)持十。意為手中拿着十尺長的杆子去測量。丈是杖的本字,借為扶行之杖,老人持杖,故曰丈人。
《說文》:“丈,十尺也。” 指十尺為一丈。
本義:長度單位,十尺。
成語:日高三丈、一落千丈。
怎麼樣,小朋友們,這個“丈”字你學會了嗎?不妨自己動手寫寫,關注“央視少兒”微信公衆号或下載“央視少兒”客戶端都可以上傳給央視少兒哦!
點評時間
這是我們昨天學習的“占”字,謝謝蔡祎芸小朋友把她的作品發送過來,我們來聽聽書法專家的點評吧!
作者:蔡祎芸(北京)9歲
名家點評
連輯
中國藝術研究院原院長
非遺中心主任
今天這位九歲小朋友書寫的楷書占字,還是很不錯的,如能将口字的右上角橫折彎再處理好,不要往上擡那麼高,就更好啦!請小朋友繼續努力!
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