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深圳龍崗未來學校簡介

生活 更新时间:2024-11-26 05:52:52

2016年,《深圳市普通中小學校建設标準指引》出台,以此确立學校建設的“深圳标準”。近年來,為提升區域學校品質,各區也在此基礎上相繼制定區屬公辦學校建設标準,去年校園建設的“龍崗标準”走進大衆視線。而與建設标準提升并行不悖的是現代教育理念下,學校軟硬件配置的全面水漲船高,恰如今秋龍崗3所高品質公辦新校誕生,這些“新成員”讓轄區居民對校園有了新定義。

上海外國語大學附屬龍崗學校:

“海派”名校打造創新型外國語學校

上海外國語大學附屬龍崗學校,是上海外國語大學首個外地合辦學校,也是深圳引進的首個基礎教育“海派”學校,更是龍崗“引進名校辦名校2.0”政策出台以來引進的第二所名校。該校位于龍崗大運中心片區,占地2.7萬平方米,建築面積4.9萬平方米,規劃54個教學班,可提供優質學位2700個。

“格高志遠,笃行尚學”——該校校訓充滿人文氣息。據了解,該校以“探索世界,成就未來”為辦學理念,以“培養全面發展、外語見長、文理并舉、心系中華、放眼世界的國際預備公民”為培養目标,秉承“海納百川的氣度”,發揚“揚帆破浪的精神”,堅持“玉汝于成的信念”,力争創建一所具有深圳特色的國際化、信息化、創新型外國語标杆學校。

該校校長孫越介紹,該校依托上海外國語大學的優質教育資源,與上外“共育共享”,将與上外附中同步開設特色課程,在完成國家基礎教育課程标準必修體系的前提下,依據《中國學生發展核心素養》,并參考《PISA全球素養框架》,構建語言與文化、科學與藝術、體育與健康、社會與實踐、未來與生涯,五大領域課程體系。而該校還将通過自助自理,實現立德樹人,并逐步實現導師制學業指導、書院制寄宿管理;大力推進智慧校園建設。

深圳龍崗未來學校簡介(龍崗三所公辦新校來襲)1

深圳龍崗未來學校簡介(龍崗三所公辦新校來襲)2

南京師範大學附屬龍崗學校:

傳承百年曆史打造灣區教育高地

“為龍崗教育的振興,我矢志不渝;為南師大附屬龍崗學校的發展,我竭盡全力;為學生輝煌人生的鑄就,我将奉獻終身!”新學期開學,南京師範大學附屬龍崗學校的教師們以铮铮誓言,為這所新校背書。

位于龍崗區吉華街道三聯社區松元頭的南師大附屬龍崗學校,規劃占地面積2萬餘平方米,設計建築面積逾3萬平方米,規劃辦學規模36個班,其中,小學24個班,初中12個班,可提供優質學位1800個,開辦首年暫啟用過渡校區。

南京師範大學是一所有百年曆史的大學名校,是中國高等師範教育的發祥地之一,名家大師輩出,文化底蘊深厚。作為南京師範大學在粵港澳大灣區的首個合作辦學學校,該校倡導“抱樸守一、做真教育”的辦學理念,立足于“以人為本,做‘真’教育——鑄造真心的教育、真理的追求、真我的成長、真實的幸福,構建豐富的課程體系,因材施教,讓每位孩子身心健康、自信善良、全面發展,成為他可能成為的人、可以成為的人、希望成為的人、應該成為的人。

該校校長吳建昌畢業于南京師範大學化學系,中學高級教師,曾獲江蘇省德育先進個人、鎮江市名校長,擔任校長工作18年。他表示,“抱樸”“ 守一”這兩個詞,皆源于《老子》,“抱”就是保持,樸指淳樸,也就是保持一個人本有的純真;“守一”指在身心安靜的情況下,把集中意念,專一而終。

深圳龍崗未來學校簡介(龍崗三所公辦新校來襲)3

過渡校區

深圳龍崗未來學校簡介(龍崗三所公辦新校來襲)4

新學校示意圖

仙田外國語學校:

中西合璧探索特色教改之路

嶄新脫綠的主體大樓大氣美觀,新鋪的柏油路面油亮寬敞,全新布置的課室整潔大方,巧妙新設的文化牆墨香撲鼻……位于龍崗區龍崗街道鹽龍大道與仙田路交彙處東側的仙田外國語學校,隻一眼,就會讓人有“仙”之意境。

該校為公辦九年一貫制學校,占地約3.8萬平方米,建築面積近7萬平方米。小學部教學樓、初中部教學樓、行政樓、體育館等六個主體大樓,形成一個各自獨立又連貫的建築群。學校配有400米标準操場和恒溫泳池,同時提供可供學生選擇的午休午餐等優質服務。

深圳龍崗未來學校簡介(龍崗三所公辦新校來襲)5

仙田外國語學校辦學規模72個班,其中,小學48個、初中24個,可提供3360個優質學位。今秋,該校暫設小學一年級六個班,二、三年級各一個班,初中一年級六個班。

該校校長吳紅劍先後擔任龍城初中副校長、龍崗區教育局資助中心主任、規劃辦主任,曾負責編制龍崗教育“十二五”“十三五”發展規劃、龍崗區新時代加快教育發展若幹意見等重大政策……負責的工作連續五年受區政府通報表彰,個人連續三年獲區委區政府嘉獎令。

深圳龍崗未來學校簡介(龍崗三所公辦新校來襲)6

“打造中西合璧的校園文化,鍛造一支一流的師資隊伍,探索一條具有自身特色的教改之路,創建多元的課程體系,開展豐富多彩的學生活動,讓仙外成為孩子們夢想翺翔的地方。”吳紅劍介紹,該校将以“素質教育”為基礎,以“外語教學”為特色,聘請專業外籍教師任教,強化口語教學,并開設多種小語種課程,堅持内涵式發展,努力打造優質教育、特色教育的教育品牌。

編輯 劉桂瑤

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