西北信息報訊（記者 符備戰 通訊員 劉亞娟 史瑞豔 白曉慧 馮穎）浩蕩春風起，奮進正當時。今年以來，東城中心校以“精細化管理提升年”為契機，把推進學校文化建設作為提升學校軟實力、實現教育精細化的重要抓手。為進一步加強東城區域學校學習交流，傾力打造特色校園文化，全面促進學校精細化管理水平的提升， 3月22日，東城中心校組織召開校園文化暨精細化管理示範觀摩會。

東城中心校校園文化、精細化管理示範觀摩會

此次活動分為現場觀摩和彙報交流兩部分進行。觀摩組一行先後實地視察了東城逸夫小學、東城東關小學、黃河小學3所學校，聽取了東城西關小學、東城小阜小學、東城東堡子小學的工作彙報，全面了解學校精細化管理、校園文化建設、教學常規管理、各功能室管理使用、師生精神風貌、校園環境等方面的工作。各校學校管理精細、精緻、精心，校園文化積極向上、特色鮮明、氛圍濃厚，充分展示了東城一校一品、精細管理的顯著成效，也展現出了東城教育人勇立時代潮頭、不負韶華、團結拼搏、務實奮進的良好精神風貌。

東城西關小學校園文化、精細化管理工作展示

東城西關小學從精處耕耘、細處着墨，一手抓特色校園文化建設，一手抓精細化管理提升，重點打造“智美”校園文化體系，把教育理念滲透在精細管理上、體現在質量提升上、落實在具體行動上，學校理念文化、班級文化、常規管理亮點紛呈。

東城逸夫小學校園文化、精細化管理工作展示

逸，超凡脫俗，卓爾不群；夫，師者，教者風範，教書育人之風範。逸夫小學秉承名人精神，立足學校深厚文化底蘊，狠抓學校精細管理和規範提升，重點打造傳統戲劇文化靓麗名片，學校常規管理、社團活動、文化氛圍全局謀劃、細處着筆，濃墨重彩、筆筆精到。

東關小學校園文化、精細化管理工作展示

校中有園、園中有校，進入校園如臨花園。桃李芳菲、綠柳如煙，春意盎然、書香四溢。東城東關小學以其精心用心、精緻精細、和諧生态給大家留下了深刻的印象。學校文化、班級文化、管理理念，無不彰顯出東城教育人傾情教育、精益求精的堅守與初心。

東城小阜小學校園文化、精細化管理工作展示

東城小阜小學以“快樂小阜，讓我們一起快樂成長。”為理念；以關注、關心、關愛每一個孩子為抓手；開展了文藝表演、經典誦讀、陽光體育、安全演練等豐富多彩的課外活動，為學生提供了豐富的展示自己才華的機會，打造了環境優美，文化清新的校園文化，彰顯了校園特色。

東城東堡子小學校園文化、精細化管理工作展示

東城東堡子小學着力抓質量、抓常規的精細化管理紮實、有效，校園師生充滿活力，好學、上進的教風和學風給與會者留下深刻印象。

黃河小學校園文化、精細化管理工作展示

黃河小學以其先進的辦學思想、獨特的管理理念、優美的學校環境、嚴格規範的細節管理在興平教育屆異軍突起，成為東城乃至興平民辦教育的領軍學校。尤其是學校精細化管理方面為其他學校提供了黃河方案。

觀摩活動結束後，總結交流大會在黃河小學召開。東城中心校校長任建峰在講話中，對各校工作給予了充分的肯定，希望各學校嚴格按照市教育局精細化管理提升年“一線一抓三落實”工作思路，認真貫徹落實“三有三必”工作方法，結合學校實際，積極思考、力求突破，狠抓落實、務求實效，全面推進東城教育提質提品、内涵發展。

黃河小學副校長蔡峰分享學校精細化管理的經驗

會議要求，各學校一要認清形勢、提高站位，理清思路、改進作風。要以今天的會議為契機，以更加飽滿的熱情、昂揚的鬥志、過硬的作風開展工作；二要有敬畏心理、底線思維、紅線意識，以高度的敬業精神，努力做好本職工作；三要講規矩、守紀律，嚴格對标政治規矩、組織紀律、工作原則、政策規定，自查自糾、深入反思；四要聚焦精細，全面提升。要以精細化管理為抓手，千方百計調動班子成員、全體教職工的工作積極性、主動性，再加壓力、再強措施、再提标準，全員動員、提質提品。

此次活動是東城中心校落實“精細化管理提升年”系列活動之一。參加觀摩的校長們紛紛表示，此次觀摩的學校特色鮮明、文化氛圍濃厚、辦學思路清晰、日常管理精細，展現了東城公辦教育風鵬正舉後勁足、民辦學校群芳鬥豔花更紅的壯觀景象。“把好學校辦在家門口，把家門口學校辦成好學校”，相信，在東城中心校一班人的帶領下，東城教育人必将争分奪秒真抓實幹、時不我待隻争朝夕、打破常規超常發展，不斷推動學校管理的規範化、标準化、精細化和科學化，為興平教育再添奮進之筆、再書喜人答卷！

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