在日常的教學工作中，作為學生學習上的向導，老師要經常要發現學生學習上的優點，針對于每個學生表現不同，應該正向的給予學生肯定，讓學生在日常的學習中更加有動力。因此在這裡特意将平時能用到的萬能評語進行了彙總，因此在這裡展示給一線的教師們，希望能在日常的教學工作中，可以有用武之地。

你為人熱情，性格開朗，亦能說會道。對待學習态度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。不用去想能攀多高，即使路途遙遠，隻要一步一個腳印，目标始終如一，你的理想一定能實現。

你的工作較認真負責，能協助老師做好工作，能尊敬老師,希望你能團結更多的同學。保持良好的學習心态，激發學習熱情，是當務之急。願你永遠孜孜以求，鑄造一個強者的形象。記住，有些事情不是單憑興趣就可以的，彩虹是經曆風雨後才能得見的美景。

本學期你的思想日臻成熟，心理趨于穩定。成績的提高是對你勤奮的回報。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。既然已經起步，便隻顧風雨兼程，勇敢地去面對高考這人生第一搏。

你機智敏捷，身上洋溢着青春的氣息，你應該是一位有出息的女孩。成績的提高需要平日的訓練，日積月累，循序進步。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。

你品行優良，待人誠懇，表裡一緻。寬厚仁道，不激進，不與人争鋒，同學樂意親近。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學習方法。你現在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，隻要胸懷堅定，堅強果敢，乘風破浪會有時。

你性格活潑開朗，能說能幹，為人大方。寬厚仁道，不激進，不與人争鋒，同學樂意親近。成績有所回升，但遠沒有達到你的潛質。不用去想能攀多高，即使路途遙遠，隻要一步一個腳印，目标始終如一，你的理想一定能實現。

你是一個守紀、肯學、求上進的學生，心性坦蕩。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學習成績優秀，這有賴于你良好的學習習慣。不用去想能攀多高，即使路途遙遠，隻要一步一個腳印，目标始終如一，你的理想一定能實現。

你團結同學，尊敬老師，關心别人。你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。缺乏一個能激勵人心的目标，要知道它能給你前進的動力。你對家庭眷戀、維護，那就勇敢面對現在的困難，别辜負家長、老師的希望。

你忠實厚道，樸直豁達，自信樂群是你成功的前提和保證。同學之間互相幫助，自信、樂觀、和群，在你的身上我看到了成功的因子。今天的成績就是你今後在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競争的社會，如果不能正視學習問題，将成績搞上去，你如何去面對挑戰？

你有上進的欲望，有較強的接受能力。遇事有主見，樂觀和群。保持良好的學習心态，激發學習熱情，是當務之急。惜時之道在于見縫插針，寸陰必争，通過勤學苦練，發憤圖強，你一定能成功。也要注意自己的言行，前人曾告誡我們：“三思而後行”，言多語失啊。

你思想上積極要求上進，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力。寬厚仁道，不激進，不與人争鋒，同學樂意親近。你的行為表現令人滿意，但我總覺得在你的學習、生活中還缺乏一些激情。開闊思路，勇于創新，在平凡的生活中創造不平凡的業績。

你的活潑好動給我留下深刻印象。為人熱情，性格開朗，亦能說會道。你有較好的天賦，但沒有将這種優勢用于學習。全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今後的人生大有裨益。希望你改正往昔的壞毛病，把精力用在學習上，以嶄新的姿态迎接新的學年，回報養育之恩。

你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學，但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：隻要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！

你性格活潑開朗，能說能幹，為人大方。你團結同學，尊敬老師，關心别人。學習勁頭不足，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。好好地珍惜這黃金歲月吧，别讓它蹉跎，既然已經起步，便隻顧風雨兼程，勇敢地去面對高考這人生第一搏。

你忠實厚道，樸直豁達，自信樂群是你成功的前提和保證。勞動中任勞任怨，肯吃苦。在緊張的學習、生活中不忘給同學以無私幫助，十分難能可貴。我希望你能像釘子那樣，一旦信念萌生，就聚在一個焦點，用意志的鑽頭，去開拓前方的旅途。

你本學期以來，心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。你有強烈的進取心，有端正的學習态度。你更以勤奮、踏實在同學中樹立了榜樣。多關注學法，提高效率，願你時時擁有自信的笑意。

這些就是常用的評語了，老師們如果在日常的教學工作中用到，可以收藏起來進行備用，這樣在表演學生的時候，就不會苦于沒有詞彙來進行表揚啦。

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