植物是生命的主要形态之一，對于植物即熟悉又陌生。在小學科學中，對于植物應該了解哪些？對此，教師教育網整理了植物知識點，供各位考生參考！

一、植物的分類

①根據植物莖的特點把植物分為木本植物和草本植物。

②根據植物有沒有花把植物分為開花植物和不開花植物。

③根據植物的生命周期分為一年生植物和多年生植物。

④根據植物的繁殖方式分為營養繁殖（即用根、莖、葉來繁殖）和種子繁殖（即用種子來繁殖）。

二、植物的植株組成

植物的植株是由根、莖、葉、花、果實、種子等部分組成的。

①植物的根能吸收土壤中的水分和礦物質，滿足植物生長需要，還能将植物固定在土壤中。

②植物的莖具有支撐植物及運輸水分和養料的作用。

③植物的葉依靠陽光提供的能量，利用二氧化碳和水，制造了植物生長所需的養料，稱為光合作用（海爾蒙實驗）。氣孔是氣體交換的通道。一片完整的葉具有共同的構造，包括葉片和葉柄。

④花一般由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成。四部分完全具備的花叫完全花，缺少其中一部分或幾部分的花，叫做不完全花。花是植物的繁殖器官。雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上，這個過程叫傳粉。雌蕊一般由柱頭、花柱、子房組成。

⑤植物的種子由種皮和胚構成的，胚包括胚根、胚芽和子葉。種皮起到保護種子的作用，胚根長成植物的根，胚芽長成植物的莖和葉，子葉貯存養料。

三、其他

1.（看）、（聽）、（摸）、（問）、（量）等方法都是科學觀察的基本方法。

2 .在經曆觀察活動的過程中，讓學生（學會小組合作學習）、（交流）、（表達）、（讨論）、（記錄）等學習方法。

3 .大樹的特征可以用樹的（高矮）、樹冠的（形狀）、樹幹的（粗細）、樹皮的（樣子）和樹葉的（樣子）等來描述。

4 .小草與大樹一樣，具有（生命體）的共同特征。

5 .大樹和小草的主要不同之處是：植株的（高矮）不同、莖的（粗細）不同、莖的（質地）不同。

6 .大樹和小草的共同點是：都生長在（土壤）中，都有（綠色）的葉，都會（開花結果），都需要（水分）、（陽光）和（空氣）。

7.水葫蘆葉柄部位膨大的海綿體充滿（空氣）是浮在水面上的原因。

8.水生植物都有（根）、（莖）、（葉）等器官。它們的生長需要（水分），（陽光）和（空氣）。

9.水生植物有（水葫蘆），（金魚藻），（水花生），（浮萍）等。

10.水葫蘆和狗尾草的相同點：生長需要（水分）、（陽光）和（空氣）；有（根）、（莖）、（葉）；都會（繁殖後代）；壽命（短）；都是（草本植物）。

11.樹葉是（多種多樣）的，同一種樹的葉具有（共同）的基本特性。

12.植物的葉一般由（葉片）和（葉柄）組成。葉片上有（葉脈）。

13.樹葉是有（生命）的，葉從（葉芽）開始生長，到最後衰老（死亡），完成了一生。

14.植物的變化主要表現在（發芽）、（生長）、（開花）、（結果）等方面。

15.能用（測量）的方法比較樹葉的大小，能用（數據）記錄植物的變化。

16.植物按生存的環境不同，可以分為（陸生）植物和（水生）植物。

17.植物的生存需要（水分），（陽光），（空氣）和（營養）。

18.植物的一生是有（生命周期）的，每種植物都有一定的（壽命）。

19.植物的共同特征是：生長在一定的（環境）裡；需要（水分），（陽光），（空氣）和（營養）；都會（生長發育）；都會（繁殖後代）；都有從生到死的（生命）過程。

20.向日葵一生的典型生長階段是：（發芽）、（生長）、（開花）、（結果）。

人們的生活都與植物密不可分，在日常生活中要學會觀察事物，學以緻用才是科學探究的真正意義。

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