學習計劃表? 關于制定計劃相信很多家長都不陌生，大家是否都經常碰見和孩子一起制定好的計劃在實際過程中不能執行下去呢？ 搞得家長和孩子都不愉快，相互埋怨，我來為大家科普一下關于學習計劃表?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!
關于制定計劃相信很多家長都不陌生，大家是否都經常碰見和孩子一起制定好的計劃在實際過程中不能執行下去呢？ 搞得家長和孩子都不愉快，相互埋怨。
面對這樣的常見問題，家長和孩子該如何解決呢？
一、檢查我們共同制定的目标是否合理。
關于合理性，目标的制定要循序漸進，不要一下子定個遠大目标，而且是先劃定底線。目标不在與多麼宏達，重點在于孩子能每天主動的堅持下去。
二、目标是否有細化分解。
家長和孩子共同制定的目标，是否隻有一個整體的框架，沒有細化到每天具體做什麼或者小的模塊上，造成孩子不知道如何下手，忙讓無措，最終影響計劃的執行。
三、目标是否可以達到。
制定的目标根據孩子當前的實際情況，是否滿足完成目标的能力、資源、條件等。
四、目标的明确完成日期。
目标完成的截止時間是什麼，這點主要是讓孩子和家長有一個明确的時間概念。能整體的掌握總的進度情況，避免前期耽誤時間，後續集中趕工或者不想做的情況發生。
以上步驟家長和孩子一起檢查完成後，進行到下一環節。
如何科學合理地制定學習計劃：
1、長期計劃 短期計劃，随時調整。
比如學習英語是一個長期過程，學得越深入，難度越高，所以不要一下子就把整年的計劃全部定完了。将目标細分到每周或者每天，數量降低。這樣孩子執行起來花的時間少，難度低前期更容易持續。
2、時間導向 成果導向，相輔相成。
孩子的任務設定為：“學習*個小時”，這是很多家庭常見的方法。在這個基礎上根據不同的情況進行适當的調整，如果設定為“成果導向”的目标，會更利于提高學習效率。
比如： 明确任務為“完成幾張練習”，完成練習之後的時間由孩子自己安排。這樣能促使孩子主動高效的完成任務。孩子習慣了高效學習，習慣了注意力集中，對孩子各科的學習都會有很大的幫助。按照時間來定任務，孩子很容易拖拉，或者一直惦記着還有多少時間，注意力不集中。
家長根據孩子實際情況，靈活運用以上方法，實現預期目标。
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