0~6歲是孩子早期教育的關鍵期，很多家長會樂意為孩子花錢在教育上，尤其是興趣培養方面。各種類目的興趣班，也如雨後春筍般層出不窮，我們小區周圍就有四五家，名字不同、教學也各有特色。常常擠滿了前來圍觀的家長，帶着孩子躍躍欲試。

有次我帶娃路過一家培訓機構，看到一位跟大寶同班的家長，帶着孩子在選課程。走上前一看，她給孩子選的類目還真不少，鋼琴班、樂高班、跆拳道等等，孩子在一旁發呆，好像對這些事情并不感興趣，眼神空洞地望向外邊。

大寶開心的迎了上去，跟他玩了起來。我則湊上前問這位媽媽，孩子學這麼多，不會覺得壓力太大嗎？她說，現在幼兒園啥也不教（文化課），學點算點，以後上小學了，哪有空弄這些，就得上奧數班、寫作班了。說着還給我揚了揚手裡的宣傳報，原來是隔壁培訓中心的小學興趣班。孩子還這麼小，學這麼多，合适嗎？

孩子上了幼兒園甚至在沒進入幼兒園之前，有些家長就已經開始着手培訓班了，不管孩子喜歡不喜歡，先體驗，自己覺得合适，馬上交錢報班，哄着孩子去上。帶娃下樓遛彎，五樓的小女孩臨臨經常一臉羨慕地看着我們。她每天要學3小時鋼琴，練習2小時拉丁舞，周末還要參加其他的興趣班，每天比大人都要忙，别說出來玩了，就連打開門出來透透氣，估計都是奢侈。

讓孩子上興趣班的家長，估計都是想在幼兒園時間最寬裕的這個階段，充充電、學學特長，等上小學，有了作業、學習任務，哪裡還有空啊！

也有家長認為，從小給孩子報興趣班，主要是為了發現他真正的興趣所在，幫助孩子在以後的成長過程中，更好地把精力放在自己感興趣的事情上，這樣也就不浪費時間了。

但我覺得，幼兒期的兒童，多接觸豐富的課外活動、人群，有助于刺激腦神經元突觸連接更緊密，大腦發育更完善，簡單來說就是讓孩子更聰明。但這種并非隻有在興趣班才可以，繁重的興趣班種類以及學習項目，反而會扼殺孩子從“玩樂”中學習的積極性，認為學習是很麻煩的事情，上興趣班也是如此。

還有部分家長認為，孩子應該有自己的社交圈，給孩子報班，也是為了讓他更好的融入集體，融入社交圈，這樣會有很多玩伴。比如大寶剛開始就跟我說，想去學吉他，我問他為什麼？他說喜歡！事實上，他之前并沒有接觸過，而且學吉他要去市裡，離家很遠。後來我才知道，他們班有幾位小朋友在學吉他，經常談論一些相關内容，大寶很想去探究一番。

不知道你家有沒有給孩子報興趣班，尤其是在學齡前？在這方面，我聽過李玫瑾教授的一堂講座後，也改變了自己的看法，并且覺得，家長不必要盲目跟風報班！

李玫瑾教授：給孩子報興趣班，家長不要盲目跟風

不知道你有沒有給孩子報興趣班呢？你對孩子過早上興趣班，又是什麼樣的态度呢？在這個問題上，我想你或許跟我有一樣的感受，就是不知道到底報班好還是不報班好呢？

李玫瑾教授是這樣說的：孩子在幼兒園時期上興趣班，建議最好是在條件、精力允許的情況下再報班。

對此，我認為她說的很透徹，确實如此，孩子報班并非是絕對、一定、必須的事情，大寶現在學跆拳道，最初是他的興趣，非常想要去做的事情。還有一個是學畫畫，但他隻是有興趣，卻不喜歡提筆去畫，我跟他說，等咱們跆拳道考級了再來學畫畫吧？他點頭同意了，之後把精力放在了跆拳道上，并且很快拿到了考級通關的等級帶。等我再去跟他說畫畫的事情，他說自己還要繼續考跆拳道，等考完了再說吧！

你看，孩子對很多事情都是有興趣的，但不一定真的願意為此付出努力，隻有他喜歡的事情，才可能吸引到他，并且為之努力。隻是看孩子喜歡，不去看他精力是否允許，盲目讓孩子報班，最後會讓他身心俱憊，可能之前喜歡的事情，現在也不愛做了。所以，是否報興趣班，還是要結合孩子自身的情況，興趣是否濃厚、是否有精力去學習？

還有一點比較重要的是，孩子上興趣班，跟家庭住址的距離是否恰當？我這裡說的恰當，其實是遠近距離，是否跟上課時長匹配，如果上課隻有30分鐘，坐車、開車卻要一個多小時，來回兩個多小時的路程，就沒有太大必要了。

孩子的精力、專注時間，都是有限的，長時間的車程會讓他感到疲憊，上課也很難積極、主動學習，會影響到他的學習結果，無法長時間堅持的事情，其實就是浪費時間和金錢，也消耗了孩子的學習動力。

孩子上興趣班的目的，是為了發掘興趣所在，以及孩子有什麼特長。在家能不能做興趣培養呢？也是可以的，我們小時候也沒上過興趣班，但一樣成才，有了自己的興趣愛好。現在的孩子也是如此，如果你沒時間帶孩子去上興趣班，可以在家做好培養。

比如，跟孩子做親子活動，從活動中發現，孩子的興趣點，以及孩子的特長。比如有的孩子專注力特别好，擅長拆裝樂高，有的孩子表達能力強，喜歡講故事等。

我家大寶喜歡講故事，尤其是給他看過的繪本，幾乎都能講出來。有幾次我想考考他，故意把繪本藏起來，隻講了一遍就讓他複述，沒想到他還記得挺牢。

幼兒園老師說，孩子看繪本會有很強的代入感，把自己帶入到繪本角色中，這也是孩子喜歡看繪本，通過繪本學習知識更快的原因。

這套《兒童情緒管理與性格培養繪本》一共有10冊，還是中英文雙語繪本，大寶很喜歡閱讀。有時候他讀累了，會讓我掃一下聽繪本。這套書中有10個主題，從不同角度講述孩子的行為習慣、自我保護、不亂發脾氣、誠實守信等等。

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